摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-8页 |
绪论 | 第8-12页 |
一、研究对象 | 第8页 |
二、研究方法 | 第8-9页 |
三、与本课题相关的研究现状 | 第9-12页 |
上篇:理论篇 | 第12-22页 |
一、流行音乐能否进中学音乐课堂争论的情况概述 | 第12-15页 |
(一) 反对流行音乐进中学音乐课堂观点的梳理和介绍 | 第12-13页 |
(二) 同意流行音乐进中学音乐课堂观点的梳理和介绍 | 第13-15页 |
二、流行音乐对中学生学习与生活产生影响的理论研究 | 第15-17页 |
(一) 流行音乐对中学生产生的积极性影响 | 第15-17页 |
(二) 流行音乐对中学生产生的消极性影响 | 第17页 |
三、流行音乐进中学音乐课堂的必要性和可行性 | 第17-22页 |
(一) 流行音乐进中学音乐课堂的必要性 | 第18-19页 |
(二) 流行音乐进中学音乐课堂的可行性 | 第19-22页 |
中篇:实践篇 | 第22-34页 |
一、学生问卷调查及分析 | 第22-29页 |
(一) 学生问卷设计动机及思路 | 第22-23页 |
(二) 郑州、洛阳两地区问卷统计结果及分析 | 第23-29页 |
二、教师问卷调查及分析 | 第29-34页 |
(一) 教师问卷设计动机及思路 | 第29-30页 |
(二) 教师问卷调查结果及分析 | 第30-34页 |
下篇:指导篇 | 第34-40页 |
一、中学实施流行音乐教育的基本原则 | 第34-36页 |
(一) 适度性原则 | 第34-35页 |
(二) 选择性原则 | 第35页 |
(三) 指导性原则 | 第35页 |
(四) 创作性原则 | 第35-36页 |
二、中学实施流行音乐教育的操作建议 | 第36-40页 |
(一) 树立全新的教学观念 | 第36页 |
(二) 运用科学、灵活、多样的教学方法 | 第36-38页 |
(三) 创建合格的高素质的音乐师资队伍 | 第38-40页 |
结论 | 第40-42页 |
参考文献 | 第42-46页 |
后记 | 第46-47页 |