| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| List of Abbreviations | 第6-9页 |
| Introduction | 第9-11页 |
| Chapter One Theoretical Foundations | 第11-22页 |
| ·The Definition of Interpreting | 第11-13页 |
| ·Interpreting and Translating | 第11-12页 |
| ·The Brief History of Interpreting | 第12-13页 |
| ·The Definition of Consecutive Interpreting | 第13页 |
| ·The Relations Between Interpreting and Memory | 第13-15页 |
| ·The Definition of Note-taking | 第15-16页 |
| ·Daniel Gile’s Effort Model of Consecutive Interpreting | 第16-19页 |
| ·Paris School and Deverbalization | 第19-22页 |
| Chapter Two Empirical Study of Student’s Notes in CI | 第22-33页 |
| ·The Hypothesis | 第22页 |
| ·The Experiment Design | 第22-33页 |
| ·The Subjects | 第22-23页 |
| ·The Speech for Interpreting | 第23页 |
| ·The Experiment Procedure | 第23-33页 |
| Chapter Three Experiment Results and Data Analysis | 第33-51页 |
| ·Problems Encountered by the Interpreter | 第33-35页 |
| ·The Quantitative Analyses of the Notes | 第35-45页 |
| ·The Amount of Information Noted | 第37-38页 |
| ·The Using of Abbreviations | 第38-39页 |
| ·The Using of Symbols | 第39-43页 |
| ·Iconic Symbols | 第39-40页 |
| ·Logic Symbols | 第40-43页 |
| ·The Format of the Notes | 第43-44页 |
| ·The Using of Language | 第44-45页 |
| ·Case Study and Analysis | 第45-51页 |
| Conclusion | 第51-53页 |
| References | 第53-55页 |
| Appendix | 第55-63页 |
| 导师及作者简介 | 第63-64页 |
| Acknowledgements | 第64页 |
