中文歌曲在短期对外汉语培训教学中的探索与实践--以温州海外华裔青少年“寻根之旅”项目为例

致谢	第1-6页
中文摘要	第6-7页
英文摘要	第7-8页
目次	第8-10页
1 绪论	第10-12页
·选题缘起	第10页
·研究方法和相关理论	第10-11页
·创新点	第11-12页
2 有关歌曲和语言的研究综述	第12-18页
·音乐与语言的关系	第12-13页
·歌曲在语言教学中的应用情况	第13-14页
·用中文歌曲教汉语的理论基础	第14-18页
·建构主义理论	第14-15页
·二语习得理论	第15页
·学习动机理论	第15-16页
·有效教学理论	第16-17页
·汉语语言本体知识	第17-18页
3 歌曲在短期汉语培训项目中的应用研究	第18-24页
·温州华裔青少年"寻根之旅"项目简介	第18页
·"寻根之旅"培训安排及教学建议	第18-20页
·中文歌曲作为独立课程开设的可行性分析	第20-24页
·语音	第21-22页
·词汇	第22页
·语法	第22-23页
·文化	第23-24页
4 中文歌曲在短期汉语培训项目中的实践	第24-40页
·中文歌曲文本教材设想	第24-34页
·国内英语歌曲运用于教材所带来的启示	第24页
·对目前市场对外汉语教材的分析	第24-25页
·选择合适的歌曲	第25-26页
·歌曲教材的编写原则	第26-27页
·课文示例	第27-34页
·歌曲教学过程设计	第34-40页
·课堂教学示例	第34-37页
·课外教学示例	第37-40页
5 结语	第40-41页
参考文献	第41-44页
作者简历	第44页