| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| ABBREVIATIONS | 第8-9页 |
| CHAPTER ONE INTRODUCTION | 第9-13页 |
| 1.1 RATIONALE OF THE STUDY | 第9-10页 |
| 1.2 SIGNIFICANCE OF THE STUDY | 第10-11页 |
| 1.3 ORGANIZATION OF THE THESIS | 第11-13页 |
| CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW | 第13-30页 |
| 2.1 THE COMPARABILITY STUDIES OF LANGUAGE TESTS | 第13-18页 |
| 2.2 THE THREE READING TESTS AND THEIR COMPARABILITY | 第18-25页 |
| 2.2.1 The CET-6 reading test | 第18-19页 |
| 2.2.2 The IELTS reading test | 第19-20页 |
| 2.2.3 The TOEFL iBT reading test | 第20-21页 |
| 2.2.4 Comparability of the three tests | 第21-25页 |
| 2.3 LEXICAL COMPLEXITY | 第25-29页 |
| 2.3.1 Lexical difficulty | 第26-28页 |
| 2.3.2 Lexical diversity | 第28-29页 |
| 2.4 SUMMARY | 第29-30页 |
| CHAPTER THREE METHODOLOGY | 第30-37页 |
| 3.1 RESEARCH QUESTIONS | 第30页 |
| 3.2 THE DATASET | 第30-34页 |
| 3.3 PROCEDURES OF DATA ANALYSIS | 第34-36页 |
| 3.4 SUMMARY | 第36-37页 |
| CHAPTER FOUR RESULTS AND DISCUSSION | 第37-51页 |
| 4.1 LEXICAL DIFFICULTY | 第37-45页 |
| 4.1.1 Syllable count | 第37-39页 |
| 4.1.2 Word frequency | 第39-45页 |
| 4.2 LEXICAL DIVERSITY | 第45-47页 |
| 4.3 CONTRASTING PATTERN BETWEEN LEXICAL DIFFICULTY AND LEXICAL DIVERSITY | 第47-49页 |
| 4.4 FURTHER DISCUSSION | 第49-51页 |
| CHAPTER FIVE CONCLUSION | 第51-55页 |
| 5.1 MAJOR FINDINGS | 第51-52页 |
| 5.2 IMPLICATIONS IN THE CHINESE CONTEXT | 第52-54页 |
| 5.3 LIMITATIONS AND RECOMMENDATIONS FOR FUTURE RESEARCH | 第54-55页 |
| ACKNOWLEDGEMENTS | 第55-56页 |
| REFERENCES | 第56-63页 |
| APPENDICES | 第63-64页 |
| A. 作者在攻读硕士学位期间发表的论文目录 | 第63-64页 |
| B. 作者在攻读硕士学位期间参与的项目 | 第64页 |
