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我国石油行业高校本科教学质量保障体系研究

摘要第4-5页
ABSTRACT第5页
创新点摘要第6-10页
绪论第10-19页
    一、研究背景及意义第10-11页
        (一)研究背景第10-11页
        (二)研究意义第11页
    二、国内外研究现状第11-16页
        (一)国内研究第11-14页
        (二)国外研究第14-16页
    三、研究思路与方法第16-19页
        (一)研究思路第16-18页
        (二)研究方法第18-19页
第一章 我国石油行业高校教学质量保障体系概述第19-29页
    一、石油行业高校教学质量保障体系相关概念界定第19-21页
        (一)石油行业高校第19-20页
        (二)教学质量第20-21页
        (三)教学质量保障体系第21页
    二、理论基础第21-28页
        (一)多重闭环理论第21-23页
        (二)全面质量管理理论第23-26页
        (三)ISO9000族标准第26-28页
    三、本章小结第28-29页
第二章 我国石油行业高校教学质量保障体系存在的问题及归因第29-38页
    一、当前石油行业高校教学质量保障体系存在的主要问题第29-31页
        (一)质量标准建设缺失第29-30页
        (二)组织机构有待健全第30页
        (三)质量保障主体单一第30页
        (四)信息反馈尚需完善第30-31页
    二、问题归因第31-34页
        (一)办学特色不鲜明第31-32页
        (二)师资力量不足第32页
        (三)生源质量欠佳第32-33页
        (四)办学条件不够理想第33页
        (五)教学管理水平有待提高第33-34页
        (六)课程设置不够完善第34页
    三、改进建议第34-36页
        (一)完善教学质量标准第34页
        (二)健全质量管理组织第34-35页
        (三)多元主体参与质量保障第35页
        (四)建立信息及时反馈机制第35-36页
    四、本章小结第36-38页
第三章 国内部分石油行业高校构建教学质量保障体系的实践与启示第38-46页
    一、案例学校选择的缘由第38-39页
    二、中国石油大学(华东)教学质量保障体系建构实践第39-40页
        (一)学校简介第39页
        (二)办学定位及人才培养目标第39页
        (三)教学质量保障体系的建构实践——“四位一体”教学质量保障体系第39-40页
    三、东北石油大学教学质量保障体系建构实践第40-42页
        (一)学校简介第40-41页
        (二)办学定位及人才培养目标第41页
        (三)教学质量保障体系的建构实践——“四级链接”教学质量保障体系第41-42页
    四、重庆科技学院教学质量保障体系建构实践第42-44页
        (一)学校简介第42-43页
        (二)办学定位及人才培养目标第43页
        (三)教学质量保障体系的建构实践——监控与保障第43-44页
    五、对同类型院校的启示第44-45页
        (一)精准定位,强化特色是质量之基第44页
        (二)市场导向,贴近需求是发展之本第44页
        (三)转变观念,保障人才是持续之源第44-45页
        (四)肯定成绩,正视不足是进步之梯第45页
    六、本章小结第45-46页
第四章 石油行业高校教学质量保障体系的合理建构第46-62页
    一、构建石油行业高校教学质量保障体系的指导思想第46-47页
        (一)育人:以生为本第46页
        (二)管理:以质为本第46页
        (三)地位:教学中心第46页
        (四)质量观:多样化、发展性第46-47页
    二、我国石油行业高校教学质量保障体系的SWOT分析第47-56页
        (一)优势(strengths)第47-49页
        (二)劣势(weaknesses)第49-51页
        (三)机遇(opportunities)第51-52页
        (四)威胁(threats)第52-53页
        (五)分析结果第53-56页
    三、石油行业高校教学质量保障体系的建构模型第56-61页
        (一)构建程序第56页
        (二)石油行业高校教学质量保障体系模型第56-58页
        (三)石油行业高校教学质量保障体系模型的组织与运行第58-61页
    四、本章小结第61-62页
第五章 总结和展望第62-64页
    一、研究总结第62页
    二、研究展望第62-64页
参考文献第64-72页
附录第72-73页
发表文章目录第73-74页
致谢第74-75页

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