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新媒体下的声乐教学模式探研--以《美声之林》声乐慕课教学为例

中文摘要第2-3页
Abstract第3-4页
绪论第7-9页
    (一) 选题目的第7页
    (二) 研究背景与研究意义第7-8页
    (三) 研究方法第8页
    (四) 研究创新点第8-9页
第一章 新媒体环境下的声乐教学第9-20页
    (一) 声乐教学现状第9-11页
        1、高校声乐教学现状第9-10页
        2、新媒体环境下声乐教学现状第10-11页
    (二) 新媒体环境下声乐慕课教学的特点及发展趋势第11-14页
        1、声乐慕课教学的特点第11-12页
        2、声乐慕课教学的发展趋势第12-14页
    (三) 新媒体环境下声乐慕课课程形式的优劣势第14-17页
        1、慕课教学相较于传统教学的优势第14-15页
        2、慕课教学相较于传统教学的局限性第15-17页
    (四) 新媒体环境下声乐慕课教学的挑战与策略第17-20页
        1、面临挑战第17-18页
        2、应对策略第18-20页
第二章 “美声之林”声乐教学模式探研第20-48页
    (一) “美声之林”办学初衷第20页
    (二) “美声之林”声乐慕课模式第20-48页
        1、“美声之林”声乐慕课创新点第20-22页
        2、“美声之林”中应对不同唱法的教学模式第22-48页
第三章 张美林声乐教学模式探析第48-55页
    (一) 张美林声乐教学模式的形成第48-49页
        1、张美林声乐教学模式形成背景第48-49页
        2、张美林声乐教学理论的构成第49页
    (二) 张美林声乐教学模式第49-55页
        1、教学思想第49-50页
        2、教学原则第50-51页
        3、教学方法第51-55页
结语第55-56页
参考文献第56-57页
致谢第57-58页
研究生期间发表论文目录第58-59页

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