新媒体下的声乐教学模式探研--以《美声之林》声乐慕课教学为例
中文摘要 | 第2-3页 |
Abstract | 第3-4页 |
绪论 | 第7-9页 |
(一) 选题目的 | 第7页 |
(二) 研究背景与研究意义 | 第7-8页 |
(三) 研究方法 | 第8页 |
(四) 研究创新点 | 第8-9页 |
第一章 新媒体环境下的声乐教学 | 第9-20页 |
(一) 声乐教学现状 | 第9-11页 |
1、高校声乐教学现状 | 第9-10页 |
2、新媒体环境下声乐教学现状 | 第10-11页 |
(二) 新媒体环境下声乐慕课教学的特点及发展趋势 | 第11-14页 |
1、声乐慕课教学的特点 | 第11-12页 |
2、声乐慕课教学的发展趋势 | 第12-14页 |
(三) 新媒体环境下声乐慕课课程形式的优劣势 | 第14-17页 |
1、慕课教学相较于传统教学的优势 | 第14-15页 |
2、慕课教学相较于传统教学的局限性 | 第15-17页 |
(四) 新媒体环境下声乐慕课教学的挑战与策略 | 第17-20页 |
1、面临挑战 | 第17-18页 |
2、应对策略 | 第18-20页 |
第二章 “美声之林”声乐教学模式探研 | 第20-48页 |
(一) “美声之林”办学初衷 | 第20页 |
(二) “美声之林”声乐慕课模式 | 第20-48页 |
1、“美声之林”声乐慕课创新点 | 第20-22页 |
2、“美声之林”中应对不同唱法的教学模式 | 第22-48页 |
第三章 张美林声乐教学模式探析 | 第48-55页 |
(一) 张美林声乐教学模式的形成 | 第48-49页 |
1、张美林声乐教学模式形成背景 | 第48-49页 |
2、张美林声乐教学理论的构成 | 第49页 |
(二) 张美林声乐教学模式 | 第49-55页 |
1、教学思想 | 第49-50页 |
2、教学原则 | 第50-51页 |
3、教学方法 | 第51-55页 |
结语 | 第55-56页 |
参考文献 | 第56-57页 |
致谢 | 第57-58页 |
研究生期间发表论文目录 | 第58-59页 |