基于学习地图的DTHH发电公司员工培训方案设计
摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
第一章 绪论 | 第9-15页 |
1.1 研究背景和意义 | 第9-10页 |
1.1.1 相关背景 | 第9页 |
1.1.2 研究意义 | 第9-10页 |
1.2 国内外研究现状 | 第10-13页 |
1.2.1 国外员工培训理论研究 | 第10-12页 |
1.2.2 国内员工培训理论研究 | 第12-13页 |
1.3 主要研究内容 | 第13页 |
1.4 研究方法 | 第13-15页 |
第二章 理论基础 | 第15-24页 |
2.1 学习地图理论 | 第15-17页 |
2.1.1 学习地图的内涵和定义 | 第15-16页 |
2.1.2 学习地图的类型分类 | 第16-17页 |
2.1.3 学习地图的绘制流程 | 第17页 |
2.2 胜任素质模型理论 | 第17-21页 |
2.2.1 胜任力及其分类 | 第17-18页 |
2.2.2 胜任素质模型 | 第18-20页 |
2.2.3 胜任素质模型的构建过程 | 第20-21页 |
2.3 成人自我导向学习理论 | 第21-24页 |
第三章 DTHH公司培训现状分析 | 第24-36页 |
3.1 公司概况及人力资源现状 | 第24-26页 |
3.1.1 DTHH公司概况 | 第24页 |
3.1.2 DTHH公司人力资源现状 | 第24-26页 |
3.2 DTHH公司培训现状调查 | 第26-31页 |
3.2.1 培训实施情况调查 | 第26-28页 |
3.2.2 培训效果调查 | 第28-31页 |
3.3 调查情况的问题归纳及分析 | 第31-36页 |
3.3.1 调查有关问题归纳 | 第31-33页 |
3.3.2 问题原因分析 | 第33-36页 |
第四章 DTHH公司培训方案设计 | 第36-49页 |
4.1 培训方案的选择 | 第36-37页 |
4.2 培训方案设计的思路及原则 | 第37-39页 |
4.2.1 设计思路 | 第37-38页 |
4.2.2 设计原则 | 第38-39页 |
4.3 培训方案设计的内容 | 第39-49页 |
4.3.1 职业发展路径图设计 | 第39-42页 |
4.3.2 能力素质模型设计 | 第42-45页 |
4.3.3 基于能力的课程体系设计 | 第45-47页 |
4.3.4 学习地图绘制 | 第47-49页 |
第五章 DTHH公司培训方案实施 | 第49-58页 |
5.1 培训方案的实施与应用 | 第49-52页 |
5.2 方案实施的保障措施 | 第52-54页 |
5.3 培训方案运行效果评价 | 第54-58页 |
5.3.1 适用性调查 | 第54-56页 |
5.3.2 评价结论 | 第56-58页 |
第六章 结论与展望 | 第58-60页 |
6.1 结论 | 第58-59页 |
6.2 不足与展望 | 第59-60页 |
参考文献 | 第60-62页 |
致谢 | 第62-63页 |
附录A(攻读学位期间发表论文目录) | 第63-64页 |
附录B DTHH发电公司培训情况调查问卷 | 第64-66页 |
附录C DTHH发电公司培训方案效果评价问卷 | 第66-68页 |
详细摘要 | 第68-77页 |