| 中文摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7页 |
| 绪论 | 第9-14页 |
| (一) 选题的背景与意义 | 第9-10页 |
| (二) 国内外研究现状 | 第10-13页 |
| (三) 研究思路和本文拟创新之处 | 第13-14页 |
| 一、史料教学的理论及意义 | 第14-18页 |
| (一) 史料与史料教学 | 第14-15页 |
| (二) 史料教学的理论基础 | 第15页 |
| (三) 史料教学的意义 | 第15-18页 |
| 二、史料的收集 | 第18-21页 |
| (一) 史料的选取 | 第18-19页 |
| (二) 史料的分类 | 第19-21页 |
| 三、史料的应用 | 第21-34页 |
| (一) 初中历史课堂中史料应用的方法与步骤 | 第21-26页 |
| (二) 史料教学中应注重学生历史素质的培养 | 第26-30页 |
| (三) 如何突破史料教学中的瓶颈 | 第30-32页 |
| (四) 历史材料题设计与解析 | 第32-34页 |
| 四、结语 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |