| 中文摘要 | 第10-11页 |
| ABSTRACT | 第11页 |
| 第一章 绪论 | 第12-19页 |
| 1.1 选题背景与意义 | 第12页 |
| 1.2 研究文献综述 | 第12-16页 |
| 1.2.1 有关节庆习俗功能与作用的研究文献 | 第13页 |
| 1.2.2 有关中国端午节的研究文献 | 第13-15页 |
| 1.2.3 有关韩国端午祭的研究文献 | 第15页 |
| 1.2.4 中韩两国端午节对比分析的研究文献 | 第15-16页 |
| 1.2.5 韩国国际汉语教育中国文化教学和端午祭教学的研究文献 | 第16页 |
| 1.3 研究重点和难点 | 第16-17页 |
| 1.3.1 解决的主要问题 | 第16-17页 |
| 1.3.2 研究的重点难点 | 第17页 |
| 1.4. 研究思路与方法 | 第17-19页 |
| 1.4.1 研究思路 | 第17页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第17页 |
| 1.4.2.1. 问卷调查法 | 第17页 |
| 1.4.2.2. 比较法 | 第17页 |
| 1.4.2.3. 文献法 | 第17页 |
| 1.4.3 论文创新点 | 第17-19页 |
| 第二章 中韩端午节对比分析 | 第19-27页 |
| 2.1 中韩两国端午节的来源和名称 | 第19-20页 |
| 2.1.1 中国端午节的来源与名称 | 第19-20页 |
| 2.1.2 韩国端午祭的来源和名称 | 第20页 |
| 2.2 中韩端午习俗比较分析 | 第20-27页 |
| 2.2.1 饮食习俗 | 第20-22页 |
| 2.2.1.1 中国的端午美食 | 第20-21页 |
| 2.2.1.2 韩国的端午美食 | 第21-22页 |
| 2.2.1.3 中韩端午饮食习俗比较 | 第22页 |
| 2.2.2 游艺习俗 | 第22-24页 |
| 2.2.2.1 中国的端午游艺活动 | 第22-23页 |
| 2.2.2.2 韩国的端午游艺活动 | 第23页 |
| 2.2.2.3 中韩端午游艺习俗比较 | 第23-24页 |
| 2.2.3 祈福习俗 | 第24-27页 |
| 2.2.3.1 中国的端午祈福方式 | 第24-25页 |
| 2.2.3.2 韩国的端午祈福方式 | 第25页 |
| 2.2.3.3 中韩端午祈福习俗比较 | 第25-27页 |
| 第三章 端午节在汉语教材中的呈现及其教学现状问卷调查 | 第27-48页 |
| 3.1 中韩汉语教材中的端午节 | 第27-39页 |
| 3.1.1 中国主要汉语教材中的端午节 | 第27-29页 |
| 3.1.2 韩国汉语教材中的端午节 | 第29-39页 |
| 3.2 韩国大学汉语学习者中国节庆文化及端午节学习状况问卷调查 | 第39-48页 |
| 3.2.1 调查问卷的设计 | 第39-48页 |
| 3.2.1.1 调查对象 | 第39-46页 |
| 3.2.1.2 问卷调查分析 | 第46-47页 |
| 3.2.1.3 问卷调查的小结 | 第47-48页 |
| 第四章 端午节教学资源分析 | 第48-55页 |
| 4.1 实体资源：书籍、教具等 | 第48-50页 |
| 4.1.1 书籍 | 第48-49页 |
| 4.1.2 教具 | 第49-50页 |
| 4.2 网络资源：网站、纪录片、网络公开课等 | 第50-54页 |
| 4.2.1 网站 | 第50-51页 |
| 4.2.2 纪录片 | 第51-54页 |
| 4.2.3 网络公开课 | 第54页 |
| 4.3 文字资料：诗歌 | 第54-55页 |
| 4.3.1 诗歌 | 第54-55页 |
| 第五章 针对韩国大学生的中国端午节教学设计 | 第55-60页 |
| 5.1 总体设计 | 第55-56页 |
| 5.2 教学设计举例 | 第56-60页 |
| 第六章 结语 | 第60-61页 |
| 附录 Ⅰ [调查问卷]-韩国语 | 第61-65页 |
| 附录 Ⅱ [调查问卷]-中文版 | 第65-69页 |
| 参考文献 | 第69-72页 |
| 致谢 | 第72-73页 |
| 附件 | 第73页 |
