文化因素对对外汉语语法教学的影响
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-12页 |
| 一、本文研究的目的 | 第7-8页 |
| 二、本文研究的意义 | 第8页 |
| 三、国内外同类课题研究现状及发展趋势 | 第8-10页 |
| (一) 研究现状 | 第8-10页 |
| (二) 发展趋势 | 第10页 |
| 四、当前研究存在的不足之处 | 第10-12页 |
| 第二章 对外汉语教学中的文化因素 | 第12-19页 |
| 第一节 文化是什么 | 第12页 |
| 第二节 对外汉语教学中的文化因素 | 第12-18页 |
| 一、文化制度 | 第14-15页 |
| 二、文化历史 | 第15-16页 |
| 三、文化思维 | 第16-17页 |
| 四、文化现象 | 第17-18页 |
| 第三节 对外汉语教学中贯彻文化因素的重要性 | 第18-19页 |
| 第三章 文化因素对语法教学的影响 | 第19-41页 |
| 第一节 现代汉语语法的特点 | 第19-37页 |
| 一、词法 | 第19-28页 |
| 二、句法 | 第28-37页 |
| 第二节 文化因素对词法教学的影响 | 第37-39页 |
| 第三节 文化因素对句法教学的影响 | 第39-41页 |
| 第四章 将文化因素融入语法教学的教学策略 | 第41-43页 |
| 一、语法教学,文化先行的原则 | 第41页 |
| 二、研究语法差异时,结合文化对比原则 | 第41页 |
| 三、联系实际,轻松教学的原则 | 第41页 |
| 四、多开展文化实践活动 | 第41-42页 |
| 五、循序渐进,纵横适度原则 | 第42-43页 |
| 结语 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 致谢 | 第46页 |