| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-15页 |
| （一） 研究缘起 | 第9页 |
| （二） 研究综述 | 第9-12页 |
| （三） 研究方法 | 第12-13页 |
| 1．文献研究法 | 第12-13页 |
| 2．分析法 | 第13页 |
| （四） 相关概念的界定 | 第13-15页 |
| 一、 考试安全的一般理论及其作用 | 第15-19页 |
| （一） 考试的概念及其功能 | 第15-17页 |
| 1．考试的概念 | 第15-16页 |
| 2．考试的功能 | 第16-17页 |
| （二） 考试安全的影响 | 第17-19页 |
| 1．考试安全 | 第17-18页 |
| 2．考试安全对国家教育考试功能的发挥及对社会的影响 | 第18-19页 |
| 二、 新时期国家教育考试安全现状 | 第19-29页 |
| （一） 国家教育考试安全现存的主要问题 | 第19-24页 |
| 1．考前试题失（泄）密行为时有发生 | 第19-20页 |
| 2．考中考生作弊行为十分猖獗 | 第20-23页 |
| 3．考后通过不法途径篡改考生数据信息 | 第23页 |
| 4．考试过程中各种突发事件不断 | 第23-24页 |
| （二） 国家教育考试安全问题成因分析 | 第24-29页 |
| 1．考生心理分析 | 第25页 |
| 2．社会诚信环境分析 | 第25-26页 |
| 3．考试法制建设分析 | 第26页 |
| 4．考试管理部门分析 | 第26-27页 |
| 5．考试功能分析 | 第27-29页 |
| 三、 新时期国家教育考试安全维护对策与措施的思考 | 第29-39页 |
| （一） 依法治考：加快国家教育考试法制建设进程 | 第29-32页 |
| 1．有法可依：时代呼唤国家尽快出台《考试法》 | 第29-31页 |
| 2．依法治考：将法律法规落实到组考实践中 | 第31-32页 |
| （二） 科技治考：加大对考试违规行为的防范与打击力度 | 第32-36页 |
| 1．发挥国家教育考试考务管理与服务平台的作用 | 第32-33页 |
| 2．加快国家教育考试标准化考点建设步伐 | 第33-34页 |
| 3．加强对试卷印制等考务工作的管理 | 第34-36页 |
| （三） 以德治考：加强诚信记录在考试及其它领域的应用 | 第36-39页 |
| 1．提高考生的诚信意识和失信成本 | 第36-37页 |
| 2．提高涉考人员的积极性与责任意识 | 第37页 |
| 3．提高考试机构工作人员的思想认识 | 第37-38页 |
| 4．调整社会的价值导向和价值观 | 第38-39页 |
| 结语 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-43页 |
| 后记 | 第43-44页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第44页 |
