| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第一章 ：绪论 | 第9-15页 |
| ·选题理由 | 第9-10页 |
| ·研究概况 | 第10-14页 |
| ·转折关联词语本体研究情况 | 第10-12页 |
| ·转折关联词的偏误研究 | 第12-13页 |
| ·越南学生学习汉语转折关联词语的偏误问题 | 第13-14页 |
| ·论文研究的基本思路及方法 | 第14页 |
| ·语料来源 | 第14-15页 |
| 第二章 ：现代汉语转折关联词及越南语表示转折关联词概说 | 第15-29页 |
| ·现代汉语转折关联词 | 第15-21页 |
| ·定义 | 第15-16页 |
| ·类型 | 第16-18页 |
| ·转折关联词在不同句法层面上的运用 | 第18-21页 |
| ·越南语表示转折关联词 | 第21-29页 |
| ·定义 | 第21页 |
| ·越南语转折关联词分类 | 第21-26页 |
| ·越南语关联词语的运用 | 第26-29页 |
| 第三章 ：越南学生转折关联词偏误考察与分析 | 第29-49页 |
| ·越南学生使用转折关联词的情况调查 | 第29-31页 |
| ·调查对象 | 第29页 |
| ·问卷调查方法和内容 | 第29页 |
| ·调查结果与分析 | 第29-31页 |
| ·越南学生转折关联词偏误类型 | 第31-35页 |
| ·转折关联词语掌握不准确 | 第31-32页 |
| ·词语的多余 | 第32-33页 |
| ·词语的遗漏 | 第33页 |
| ·词语的错用 | 第33-35页 |
| ·词语的错序 | 第35页 |
| ·偏误成因 | 第35-49页 |
| ·汉语表示转折关系的关联词语本身复杂 | 第35-45页 |
| ·母语的负迁移 | 第45-46页 |
| ·师生对于转折关联词语重视不足 | 第46-49页 |
| 第四章 ：对越南学生汉语转折关联词教学的几点建议 | 第49-55页 |
| ·课堂教学的建议 | 第49-50页 |
| ·对于现行教材编写和辞书编著的建议 | 第50-55页 |
| ·主要汉语教材对“偏/偏偏”的注释、讲解和练习 | 第50-52页 |
| ·主要辞书对“偏偏”的注释和例句 | 第52-55页 |
| 第五章 ：结语 | 第55-57页 |
| ·全文主要内容和观点总结 | 第55页 |
| ·本研究局限及展望 | 第55-57页 |
| 参考文献 | 第57-60页 |
| 转折关联词测试问卷 | 第60-64页 |
| 致谢 | 第64页 |