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基于乡土地理资源的初中地理探究式教学模式研究

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
1.绪言第10-15页
    1.1 研究背景第10页
    1.2 研究意义第10-12页
    1.3 国内外研究的现状第12-14页
        1.3.1 国外研究现状第12-13页
        1.3.2 国内研究现状第13-14页
    1.4 研究方法第14-15页
2.探究式教学相关概念和理论基础第15-19页
    2.1 探究式教学模式内涵第15页
    2.2 乡土地理与乡土地理资源第15-16页
    2.3 乡土地理资源与探究式教学模式的关系第16-17页
    2.4 理论基础第17-19页
3 乡土地理融入探究式教学模式的现状调查第19-27页
    3.1 调查问卷的调查目的与设计第19-20页
        3.1.1 调查目的与调查对象第19页
        3.1.2 调查问卷的设计第19-20页
    3.2 调查问卷的实施第20页
    3.3 调查结果的分析第20-23页
        3.3.1 学生调查分析第20-22页
        3.3.2 教师调查分析第22-23页
    3.4 访谈的设计、实施及结果第23-25页
        3.4.1 访谈的设计第23页
        3.4.2 访谈的实施第23-24页
        3.4.3 访谈的结果第24-25页
    3.5 课堂观察第25-26页
    3.6 小结第26-27页
4.乡土地理融入探究式教学模式实施步骤和实践案例第27-38页
    4.1 实施步骤第27-28页
    4.2 实践案例第28-38页
5.乡土地理融入初中地理探究式教学模式效果评价第38-41页
    5.1 样本的选取第38页
    5.2 实验方法第38-39页
    5.3 取得的效果与问题讨论第39-41页
6.结论与建议第41-44页
    6.1 主要结论第41-42页
    6.2 创新与不足第42-43页
    6.3 建议第43-44页
附录A第44-47页
附录B第47-50页
参考文献第50-51页

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