| 摘要 | 第7-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 第1章 绪论 | 第10-19页 |
| 1.1 选题背景 | 第10-11页 |
| 1.1.1 基础教育课程改革的推进 | 第10页 |
| 1.1.2 新高中地理课程标准实施 | 第10页 |
| 1.1.3 高考改革进一步深化 | 第10-11页 |
| 1.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第11-12页 |
| 1.2.2 实践意义 | 第12页 |
| 1.3 课题研究综述 | 第12-17页 |
| 1.3.1 国外研究综述 | 第12-14页 |
| 1.3.2 国内研究综述 | 第14-16页 |
| 1.3.3 国内外研究评析 | 第16-17页 |
| 1.4 研究思路与方法 | 第17-19页 |
| 1.4.1 研究思路 | 第17页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第17-19页 |
| 第2章 高中地理课堂教学中生成性课程资源内涵探讨 | 第19-24页 |
| 2.1 相关概念界定 | 第19-20页 |
| 2.1.1 “课程资源”与“地理课程资源” | 第19页 |
| 2.1.2 “生成性”与“生成性课程资源” | 第19页 |
| 2.1.3 高中地理课堂教学中生成性课程资源涵义 | 第19-20页 |
| 2.2 高中地理课堂教学中生成性课程资源基本特征 | 第20-21页 |
| 2.2.1 计划性与非计划性统一 | 第20页 |
| 2.2.2 主体交互参与性 | 第20页 |
| 2.2.3 综合多样性 | 第20-21页 |
| 2.2.4 动态生成性 | 第21页 |
| 2.2.5 即时性 | 第21页 |
| 2.3 地理生成性课程资源开发利用理论基础 | 第21-24页 |
| 2.3.1 学习理论 | 第21页 |
| 2.3.2 教学理论 | 第21-22页 |
| 2.3.3 课程开发理论 | 第22-24页 |
| 第3章 高中地理课堂教学中生成性课程资源开发利用现状 | 第24-32页 |
| 3.1 调查问卷及访谈设计说明 | 第24页 |
| 3.1.1 调查目的及对象 | 第24页 |
| 3.1.2 调查问卷内容与发放 | 第24页 |
| 3.1.3 访谈设计说明 | 第24页 |
| 3.2 调查结果收集处理与分析 | 第24-25页 |
| 3.3 高中地理生成性课程资源开发与利用中存在的问题 | 第25-27页 |
| 3.3.1 生成性课程资源忽略流失 | 第25页 |
| 3.3.2 师生课堂互动方式较单一 | 第25-26页 |
| 3.3.3 学生学习目的指向性较强 | 第26页 |
| 3.3.4 公开课与实际课堂落差大 | 第26-27页 |
| 3.3.5 教学评价主要以成绩为准 | 第27页 |
| 3.4 原因分析 | 第27-32页 |
| 3.4.1 地理教师开发利用意识淡薄 | 第27-28页 |
| 3.4.2 学生课堂中主体性意识缺失 | 第28-29页 |
| 3.4.3 部分教师专业素质有待加强 | 第29-30页 |
| 3.4.4 传统“应试教育”遗留习惯 | 第30-32页 |
| 第4章 高中地理课堂教学中生成性课程资源开发与利用策略 | 第32-43页 |
| 4.1 地理课堂教学中生成性课程资源开发利用价值取向 | 第32-33页 |
| 4.1.1 以学生发展为本 | 第32页 |
| 4.1.2 地理学科能力培养 | 第32-33页 |
| 4.1.3 坚持课堂创生价值取向 | 第33页 |
| 4.2 教师主体方面 | 第33-36页 |
| 4.2.1 转变教学观念 | 第33-34页 |
| 4.2.2 强化教师专业素质 | 第34-35页 |
| 4.2.3 深化教师角色转换意识 | 第35-36页 |
| 4.2.4 加强地理教师之间合作 | 第36页 |
| 4.3 学生主体方面 | 第36-38页 |
| 4.3.1 巩固地理学科专业知识 | 第36-37页 |
| 4.3.2 强化学生主体性意识 | 第37-38页 |
| 4.3.3 重视同学之间合作探究 | 第38页 |
| 4.4 教学环境方面 | 第38-40页 |
| 4.4.1 建立平等对话的师生关系 | 第38-39页 |
| 4.4.2 优化改善地理课程评价体系 | 第39-40页 |
| 4.5 课堂教学过程 | 第40-43页 |
| 4.5.1 备课重视学情与弹性教案分析 | 第40-41页 |
| 4.5.2 课上关注学生学习参与与表现 | 第41-42页 |
| 4.5.3 课后注重教学反思提炼与总结 | 第42-43页 |
| 第5章 总结与讨论 | 第43-44页 |
| 5.1 总结 | 第43页 |
| 5.2 讨论 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 附录A 教师调查问卷 | 第46-48页 |
| 附录B 学生调查问卷 | 第48-50页 |
| 附录C 教师访谈提纲 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51-53页 |
| 在学期间的科研情况 | 第53页 |
