| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第15-31页 |
| 第一节 选题背景及意义 | 第15-18页 |
| 一、选题背景 | 第15-17页 |
| 二、选题意义和创新点 | 第17-18页 |
| 第二节 研究方法 | 第18-20页 |
| 一、文献资料研究法 | 第19页 |
| 二、视频内容分析法 | 第19页 |
| 三、案例分析法 | 第19页 |
| 四、数据统计分析法 | 第19-20页 |
| 第三节 研究内容与研究思路 | 第20-22页 |
| 一、研究内容 | 第20页 |
| 二、研究思路 | 第20-22页 |
| 第四节 相关文献梳理 | 第22-31页 |
| 一、语言文化赛事的相关研究 | 第22-25页 |
| 二、"汉语桥"大赛的相关研究 | 第25-31页 |
| 第二章 "汉语桥"大赛的赛制与题型 | 第31-48页 |
| 第一节 "汉语桥"大赛介绍 | 第31-32页 |
| 一、"汉语桥"大赛由来 | 第31页 |
| 二、往届大赛主题和类别划分 | 第31-32页 |
| 第二节 近三年"汉语桥"世界大学生中文比赛赛制概况 | 第32-35页 |
| 一、第十二届"汉语桥"大赛赛制概况 | 第33页 |
| 二、第十三届"汉语桥"大赛赛制概况 | 第33-34页 |
| 三、第十四届"汉语桥"大赛赛制概况 | 第34-35页 |
| 第三节 近三年世界大学生"汉语桥"大赛题型及评分体系 | 第35-48页 |
| 一、第十二届世界大学生"汉语桥"比赛题型及评分体系 | 第35-40页 |
| 二、第十三届世界大学生"汉语桥"比赛题型及评分体系 | 第40-44页 |
| 三、第十四届世界大学生"汉语桥"比赛题型及评分体系 | 第44-48页 |
| 第三章 从知识角度分析世界大学生"汉语桥"比赛 | 第48-68页 |
| 第一节 选手语音面貌情况分析 | 第48-51页 |
| 一、选手声调错误类型 | 第48-49页 |
| 二、选手语音错误分析 | 第49-51页 |
| 第二节 选手词汇运用情况分析 | 第51-57页 |
| 一、成语的运用情况 | 第52-54页 |
| 二、惯用语的运用情况 | 第54-55页 |
| 三、成语和惯用语的结合运用情况 | 第55-57页 |
| 第三节 选手语法使用情况分析 | 第57-60页 |
| 一、使用频率最高的语法结构 | 第58-59页 |
| 二、使用频率较少的语法结构 | 第59-60页 |
| 第四节 选手文化元素运用情况分析 | 第60-68页 |
| 一、主题演讲所涉及到的文化元素 | 第60-66页 |
| 二、知识竞答所涉及到的文化因素 | 第66-68页 |
| 第四章 从能力角度分析"汉语桥"世界大学生中文比赛 | 第68-87页 |
| 第一节 选手语言能力分析 | 第68-83页 |
| 一、听力能力分析 | 第68-71页 |
| 二、读写能力分析 | 第71-74页 |
| 三、口语表达能力分析-以主题演讲为例 | 第74-81页 |
| 四、口语表达能力分析-以即兴评述为例 | 第81-83页 |
| 第二节 对选手综合能力的考察 | 第83-87页 |
| 一、对选手人际交往能力的考察 | 第83-84页 |
| 二、对选手现场表现能力的考察 | 第84-87页 |
| 第五章 "汉语桥"大赛的特色 | 第87-95页 |
| 一、娱乐化、知识化 | 第87-91页 |
| 二、场景多元变换 | 第91-92页 |
| 三、主题丰富多样 | 第92-95页 |
| 第六章 "汉语桥"世界大学生中文比赛对国际汉语课堂教学的启示 | 第95-110页 |
| 第一节 课堂教学内容方面的启示 | 第95-99页 |
| 一、话题方面的启示 | 第95-96页 |
| 二、词语教学方面的启示 | 第96页 |
| 三、文化教学方面的启示 | 第96-97页 |
| 四、语音、语法方面的启示 | 第97-98页 |
| 五、能力培养方面的启示 | 第98-99页 |
| 第二节 课堂教学形式方面的启示 | 第99-102页 |
| 一、丰富课堂练习方式 | 第99-101页 |
| 二、课内外相结合 | 第101-102页 |
| 第三节 对课堂教学设计的启示 | 第102-110页 |
| 一、基于"汉语体验之旅"的教学设计 | 第102-107页 |
| 二、基于语言类和汉字类试题的教学设计 | 第107-110页 |
| 结语 | 第110-111页 |
| 参考文献 | 第111-115页 |
| 附表 | 第115-122页 |
| 致谢 | 第122-123页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录及其他成绩 | 第123页 |
