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推进信息通信技术融入普通中学教育--以刚果共和国为例

摘要第1-7页
Abstract第7-9页
List of ifgures第9-10页
List of tables第10-11页
Acronyms第11-12页
Table of Contents第12-15页
Chapter 1 Overview and General framework of the Study第15-28页
   ·Introduction第15-16页
   ·Background第16-20页
     ·General Background第16-18页
     ·The structure of Education administration is第18-19页
     ·Background of the Study第19-20页
   ·Research Questions第20-21页
   ·The Significance of the Study第21-22页
   ·Research Objectives第22页
   ·Scope and Limitation of the Study第22-23页
   ·Organization of the Study第23页
   ·Definition of the Terms第23-26页
   ·Theoretical Framework第26-27页
   ·Conclusion第27-28页
Chapter 2 Literature Review第28-39页
   ·Introduction第28页
   ·The meaning of ICT第28-29页
   ·ICT in Education第29-36页
     ·Education第29-30页
     ·The Meaning of ICT in Education第30-33页
     ·Significance of ICT in Education第33-36页
   ·Main Challenges in Integrating ICT in Education第36-38页
     ·The Policy第36-37页
     ·The Human Resources for ICT in Education第37-38页
   ·Conclusion第38-39页
Chapter 3 Methodology第39-48页
   ·Introduction第39页
   ·Research Approach and Design第39-40页
   ·Research Localization第40页
   ·Participants and Sampling第40-41页
   ·The Sampling Characteristics第41-42页
   ·Data Collection第42-44页
     ·Data Collection Instruments第42-44页
     ·Data Collection Procedure第44页
   ·Reliability and Validity第44-46页
     ·Reliability第44-45页
     ·Validity第45-46页
   ·Pretesting the Questionnaires第46页
   ·Ethical Consideration第46页
   ·Data Analysis第46-47页
   ·Conclusion第47-48页
Chapter 4 Data presentation,Analysis and Discussion第48-71页
   ·Introduction第48页
   ·Rate of Return第48-50页
   ·The Policy of ICT in Education第50-52页
   ·Coordination of ICT in Education第52-53页
   ·ICT Projects in Congo Brazzaville第53-54页
   ·Availability of Computer in Schools第54-57页
   ·Attitudes and Behavior towards ICT Integration第57-69页
     ·Computer Ownership(personal or in the office)第61-63页
     ·Time spent on a Computer/week第63-65页
     ·Use of Computers第65-68页
     ·The Human Resources Development第68-69页
   ·Conclusion第69-71页
Chapter 5 Discussions,and Recommendations第71-84页
   ·Introduction第71-72页
   ·Research Findings第72-78页
     ·The Administrtaive Challenges第72-77页
     ·Technical Challenges第77-78页
   ·Recommendations第78-83页
   ·Conclusion第83-84页
References第84-90页
Appendix第90-96页
Acknowledgement第96页

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