新HSK四级书写（完成句子）题型分析及应试建议

摘要	第1-6页
Abstract	第6-9页
O、引言	第9-15页
·选题背景	第9-10页
·相关研究	第10-13页
·基于HSK考试推广的研究	第10-11页
·基于新HSK测试的研究	第11-12页
·基于新旧HSK对比的研究	第12-13页
·研究意义	第13-14页
·理论意义	第13页
·实践意义	第13-14页
·语料来源	第14-15页
一、题型分析	第15-17页
·“完成句子”题的考试形式	第15-16页
·“完成句子”题的主要特点	第16-17页
二、考试分析	第17-36页
·语法考点统计	第17-19页
·问卷测试	第19-36页
·试卷设计	第19-21页
·测试对象	第21页
·结果分析	第21-33页
·小结	第33-36页
三、教学建议	第36-44页
·教师教学建议	第36-41页
·常见句式教学	第36-38页
·词语组配教学	第38-40页
·插入语教学	第40-41页
·学生应试建议	第41-44页
·扩充词汇方法	第41-42页
·运用词汇方法	第42-44页
四、结语	第44-46页
参考文献	第46-49页
附录1 新HSK四级真题	第49-56页
附录2 HSK四级写作(完成句子题)测试问卷	第56-58页
致谢	第58页