| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 引言 | 第6-7页 |
| 第一章 汉字教学的重要性和必要性 | 第7-9页 |
| ·汉字教学的重要性——以“茶”为例 | 第7页 |
| ·汉字教学的必要性——以“茶”为例 | 第7-9页 |
| 第二章 对外汉语教学中汉字“茶”的教学现状 | 第9-12页 |
| ·国内外对外汉字“茶”的教学现状 | 第9页 |
| ·西北大学国际交流学院汉字“茶”的教学现状分析 | 第9-12页 |
| ·课程设置分析 | 第9-10页 |
| ·汉语教材选用分析 | 第10页 |
| ·汉字教学方法分析 | 第10页 |
| ·留学生的现状分析 | 第10-12页 |
| 第三章 “茶”的教学设计 | 第12-27页 |
| ·汉字“茶”的教学设计思路解析 | 第12-15页 |
| ·教案设计 | 第15-22页 |
| ·板书设计 | 第22-23页 |
| ·第一课时板书设计 | 第22-23页 |
| ·第二课时板书设计 | 第23页 |
| ·教案设计背景分析 | 第23-24页 |
| ·教学对象分析 | 第23页 |
| ·教学内容分析 | 第23-24页 |
| ·教学反思与总结 | 第24-27页 |
| ·教学总结 | 第24-25页 |
| ·教学反思 | 第25-27页 |
| 结语 | 第27-28页 |
| 参考文献 | 第28-29页 |
| 附录 | 第29-31页 |
| 致谢 | 第31页 |