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基于多媒体技术的对外汉语被动句的教学效果分析

论文摘要第1-7页
Abstract第7-10页
第一章 绪论第10-19页
   ·研究缘由第10-12页
   ·研究意义第12-13页
   ·研究现状第13-17页
   ·研究的范围和研究的方法第17-19页
第二章 理论基础和实验设计第19-30页
   ·理论基础第19-23页
   ·实验设计第23-30页
第三章 图片环境下被动句的教学效果分析第30-42页
   ·数据的初步整理和分析第30-32页
   ·图片环境下被动句教学效果的综合分析第32-34页
   ·图片环境下被动句教学效果的具体分析第34-39页
   ·原因分析第39-42页
第四章 视频环境下被动句的教学效果分析第42-53页
   ·数据的初步整理和分析第42-43页
   ·视频环境下被动句教学效果的综合分析第43-45页
   ·视频环境下被动句教学效果的具体分析第45-51页
   ·原因分析第51-53页
第五章 视频加图片环境下被动句的教学效果分析第53-62页
   ·视频加图片环境下被动句的教学效果的综合分析第53-55页
   ·视频加图片环境下被动句的教学效果的具体分析第55-60页
   ·原因分析第60-62页
第六章 三种环境下被动句教学效果的比较分析第62-65页
   ·三种环境下被动句教学效果的综合比较第62页
   ·三种环境下被动句教学效果的综合分析第62-65页
第七章 余论第65-67页
   ·本研究对多媒体辅助对外汉语被动句教学的启示第65-66页
   ·本研究还有待深入研究的地方第66-67页
附录一:被动句的综合测试试卷第67-71页
附录二:三种环境下的测试结果第71-74页
参考文献第74-77页
后记第77页

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