| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1. 序言 | 第8-12页 |
| ·研究的目的和研究的意义 | 第8页 |
| ·研究的主要内容和方法 | 第8-10页 |
| ·研究的主要内容 | 第8-9页 |
| ·研究的方法 | 第9-10页 |
| ·文献综述 | 第10-12页 |
| 2. 海外汉语国际教育的现状 | 第12-17页 |
| ·汉语国际教育的发展 | 第12-13页 |
| ·孔子学院存在的问题 | 第13-17页 |
| 3. 法语联盟 | 第17-23页 |
| ·法语联盟简介 | 第17页 |
| ·法语联盟在中国 | 第17-18页 |
| ·中国早期的法语联盟 | 第17-18页 |
| ·法语联盟在中国的复兴 | 第18页 |
| ·迅速发展阶段 | 第18页 |
| ·法语联盟的办学特色和成功经验 | 第18-23页 |
| ·办学形式各异 | 第19页 |
| ·课程开设因地制宜 | 第19-20页 |
| ·教学手段多样化 | 第20-22页 |
| ·教师队伍专业化 | 第22-23页 |
| 4. 法语联盟教学发展对汉语国际教育海外推广的启示 | 第23-32页 |
| ·规范孔子学院设置,科学布局,重视质量增长 | 第24-25页 |
| ·加强汉语国际教育教师的培养工作 | 第25-27页 |
| ·加强汉语国际教育教师教学方法指导 | 第27-28页 |
| ·教材编写应突出特色 | 第28-29页 |
| ·广泛开展具有特色的社会活动 | 第29页 |
| ·走市场运作之路 | 第29-31页 |
| ·吸收经验,改进完善HSK(汉语水平考试)考试 | 第31-32页 |
| 5. 结论 | 第32-35页 |
| 致谢 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-37页 |