承德供电公司调度中心员工培养制度研究

中文摘要	第1页
英文摘要	第3-6页
第一章 引言	第6-9页
·选题的目的与意义	第6-7页
·国内外文献综述	第7-8页
·论文所要解决的问题	第8-9页
第二章 员工培养理论和模式	第9-17页
·员工培养理论	第9-13页
·教育培训	第9-11页
·教育培训的形式	第11-12页
·岗位轮换	第12-13页
·日本的员工培训模式	第13-14页
·国内企业的轮岗实践案例	第14-17页
·明基公司的轮岗实践	第14-15页
·联想公司的轮岗实践	第15页
·轮岗实践案例总结	第15-17页
第三章 调度中心员工培养现状研究	第17-24页
·电力企业生产经营特点	第17-18页
·承德供电公司及调度中心情况介绍	第18-20页
·专业技术需求分析	第20-22页
·调度中心员工培养的现状和问题	第22-24页
第四章 调度中心员工培养制度设计	第24-40页
·开展员工职业生涯规划	第24-28页
·建立调度中心员工职业生涯双通道	第24-25页
·建立二合一的员工职业生涯规划模式	第25-26页
·员工自主发展职业生涯规划模式	第26-27页
·组织选拔培养的职业生涯规划模式	第27-28页
·建立调度中心员工培训体系	第28-34页
·培训体系设计原则	第28-29页
·培训需求分析	第29-30页
·培训的目标和内容	第30-31页
·培训形式	第31-34页
·培训效果评估设计	第34页
·岗位轮换制度设计	第34-40页
·同一专业不同班组间轮岗	第35页
·不同专业班组间轮岗	第35-36页
·同一专业科室-班组间轮岗	第36-37页
·不同专业科室之间轮岗	第37页
·到不同部门相关班组的轮岗	第37-38页
·其它相关制度	第38-40页
第五章 结论	第40-41页
参考文献	第41-43页
致谢	第43-44页
在学期间发表的学术论文和参加科研情况	第44页