| ACKNOWLEDGEMENTS | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 摘要 | 第7-11页 |
| LIST OF ABBREVIATIONS | 第11-14页 |
| CHAPTER ONE INTRODUCTION | 第14-20页 |
| 1.1 Research Background | 第14页 |
| 1.2 Research Rationale | 第14-16页 |
| 1.3 Significance | 第16页 |
| 1.4 Research Objective and Questions | 第16-17页 |
| 1.5 Research Methodology and Data Collection | 第17-18页 |
| 1.6 Organization of the Thesis | 第18-20页 |
| CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW | 第20-32页 |
| 2.1 Studies on Consecutive Interpreting | 第20-22页 |
| 2.2 Studies on Coherence | 第22-28页 |
| 2.2.1 Studies on Coherence Abroad | 第22-26页 |
| 2.2.2 Studies on Coherence in China | 第26-28页 |
| 2.3 Studies on Cohesion | 第28-29页 |
| 2.4 Summary | 第29-32页 |
| CHPTER THREE THEORETICAL FRAMEWORK | 第32-42页 |
| 3.1 Working Definition of Coherence | 第32-33页 |
| 3.2 Theoretical Foundations | 第33-40页 |
| 3.2.1 Halliday and Hasan’s Cohesion Theory | 第33-35页 |
| 3.2.2 Zhang Delu’s Coherence Theory | 第35-39页 |
| 3.2.3 The Relationship Between Coherence and Cohesion | 第39-40页 |
| 3.3 Analytic Framework | 第40-42页 |
| CAHPTER FOUR RESEARCH METHODOLOGY | 第42-46页 |
| 4.1 Experiment | 第42-45页 |
| 4.1.1 Subjects | 第42-43页 |
| 4.1.2 Materials | 第43-44页 |
| 4.1.3 Procedures | 第44-45页 |
| 4.1.4 Data Collection | 第45页 |
| 4.2 Summary | 第45-46页 |
| CHAPTER FIVE DATA ANALYSIS AND RESULTS DISCUSSIONS | 第46-82页 |
| 5.1 An Analysis of the Performances on the Part of Interpreting Trainees and Professional Interpreters in Terms of Coherence | 第46-73页 |
| 5.1.1 Respective Performances in Relation to Internal Factors | 第46-64页 |
| 5.1.2 Respective Performances in Relation to External Factors | 第64-73页 |
| 5.2 Causes of Marked Differences in Output Coherence | 第73-78页 |
| 5.2.1 Types of Incoherence on the Part of Interpreting Trainees | 第73-77页 |
| 5.2.2 Causes of Incoherence on the Part of Interpreting Trainees | 第77-78页 |
| 5.3 Suggestions for Interpreting Trainees | 第78-82页 |
| 5.3.1 Logical Note-taking and Good Short-Term Memory | 第79页 |
| 5.3.2 Bilingual Competence | 第79-80页 |
| 5.3.3 Extra-Linguistic Knowledge | 第80-81页 |
| 5.3.4 The Awareness of the Situational Context and the Cultural Context | 第81-82页 |
| CHAPTER SIX CONCLUSIONS | 第82-86页 |
| 6.1 Introduction | 第82页 |
| 6.2 Major Findings | 第82-83页 |
| 6.3 Conclusions | 第83页 |
| 6.4 Implications | 第83页 |
| 6.5 Limitations | 第83-84页 |
| 6.6 Suggestions for Further Studies | 第84-86页 |
| REFERENCES | 第86-90页 |
| APPENDICES | 第90-155页 |
| Appendix A | 第90-92页 |
| Appendix B | 第92-152页 |
| Appendix C | 第152-155页 |
