数据驱动的反馈式教学服务研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-16页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第10-11页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第11-14页 |
| 1.3 研究内容与组织结构 | 第14-16页 |
| 第二章 反馈式教学服务模型 | 第16-26页 |
| 2.1 反馈式教学服务模型概述 | 第16-18页 |
| 2.2 反馈式教学服务模型构建 | 第18-25页 |
| 2.2.1 数据来源 | 第18-21页 |
| 2.2.2 数据处理与分析 | 第21-24页 |
| 2.2.3 结果展示与反馈 | 第24-25页 |
| 2.3 本章小结 | 第25-26页 |
| 第三章 数据驱动的反馈式教学服务关键技术研究 | 第26-50页 |
| 3.1 课程资源学习时长分析与反馈 | 第26-30页 |
| 3.1.1 课程资源学习时长研究方法 | 第26-28页 |
| 3.1.2 课程资源学习时长研究实例 | 第28-30页 |
| 3.2 课程作业提交时间分析与反馈 | 第30-40页 |
| 3.2.1 课程作业提交时间研究方法 | 第31-34页 |
| 3.2.2 课程作业提交时间研究实例 | 第34-40页 |
| 3.3 课程论坛交互活跃度分析与反馈 | 第40-45页 |
| 3.3.1 课程论坛活跃度研究方法 | 第40-41页 |
| 3.3.2 课程论坛活跃度研究实例 | 第41-45页 |
| 3.4 平台登录密码遗忘风险分析与反馈 | 第45-48页 |
| 3.4.1 平台登录密码遗忘风险研究方法 | 第45-47页 |
| 3.4.2 平台登录密码遗忘风险研究实例 | 第47-48页 |
| 3.5 本章小结 | 第48-50页 |
| 第四章 反馈式教学服务模型在教学支撑平台中的应用 | 第50-57页 |
| 4.1 应用场景概述 | 第50-53页 |
| 4.2 应用效果展示 | 第53-56页 |
| 4.3 本章小结 | 第56-57页 |
| 第五章 总结与展望 | 第57-59页 |
| 5.1 总结 | 第57页 |
| 5.2 展望 | 第57-59页 |
| 参考文献 | 第59-63页 |
| 攻读硕士期间发表的论文以及研究成果 | 第63-64页 |
| 致谢 | 第64页 |
