| Abstract | 第6页 |
| 摘要 | 第7-8页 |
| Chapter Ⅰ Introduction | 第8-12页 |
| 1.1 About the Translation Project | 第8-11页 |
| 1.1.1 Project Background | 第8-9页 |
| 1.1.2 Introduction to the Source Text | 第9-11页 |
| 1.1.2.1 About the Author | 第9-10页 |
| 1.1.2.2 About the Text | 第10-11页 |
| 1.2 Report Structure | 第11-12页 |
| Chapter Ⅱ Theoretical Framework | 第12-15页 |
| 2.1 The Background Information of the Guiding Theory | 第12页 |
| 2.2 The Development of the Guiding Theory | 第12-15页 |
| Chapter Ⅲ Case Analysis---Achieving Equivalence at Different Levels | 第15-25页 |
| 3.1 Equivalence at Lexical Level | 第15-18页 |
| 3.2 Equivalence at Syntactical Level | 第18-23页 |
| 3.3 Equivalence at Discoursal Level | 第23-25页 |
| Chapter Ⅳ Conclusion | 第25-26页 |
| References | 第26-28页 |
| Acknowledgements | 第28-29页 |
| Appendix | 第29-69页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第69页 |
