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利用当地资源拓展农村美术教育--豫东地区农村美术调查

摘要第4-5页
Abstract第5页
一 绪论第8-14页
    (一) 选题缘由第8页
    (二) 选题意义第8-9页
    (三) 文献综述第9-11页
    (四) 研究方法第11-14页
二 农村美术教育现状第14-24页
    (一) 农村美术教育调查第14-18页
        1、调查概况第14-15页
        2、教师访谈第15-18页
    (二) 农村美术教育存在的问题第18-24页
        1、美术教育不受重视第18-19页
        2、美术教学资源匮乏第19-20页
        3、学生知识面狭窄第20-24页
三 农村美术教育对策第24-44页
    (一) 充分利用当地人力资源第24-26页
        1、培养造就一支热爱农村美术教育的高素质的师资队伍第24-25页
        2、注重培养广大农村学生对美术学科的兴趣、爱好第25-26页
    (二) 充分利用当地物力资源第26-44页
        1、利用当地物力资源进行美术教育的设想第26-29页
        2、当地物力资源在农村美术创作中的运用第29-36页
        3、利用当地丰富的物力资源而创作的作品展示第36-44页
结语第44-46页
参考文献第46-50页
附录第50-54页
    附件A第50-52页
    附件B第52-54页
致谢第54页

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