| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第一章 绪论 | 第9-20页 |
| 一、问题的提出 | 第9-10页 |
| (一) 是提高特殊教育学校职业教育质量的需要 | 第9页 |
| (二) 是推进特殊教育职业学校实践教学改革的需要 | 第9-10页 |
| (三) 是提高残疾学生就业能力的需要 | 第10页 |
| 二、研究的意义 | 第10-13页 |
| (一) 理论意义 | 第10-11页 |
| (二) 实践意义 | 第11-13页 |
| 三、研究现状 | 第13-17页 |
| (一) 国内研究现状 | 第13-16页 |
| (二) 国外研究现状 | 第16-17页 |
| (三) 当前研究取得的成绩与问题 | 第17页 |
| 四、概念界定 | 第17-18页 |
| (一) 特殊教育学校职业教育 | 第17-18页 |
| (二) 实训 | 第18页 |
| (三) 实训基地 | 第18页 |
| 五、研究方法 | 第18-20页 |
| (一) 文献法 | 第18页 |
| (二) 调查法 | 第18页 |
| (三) 经验总结法 | 第18-20页 |
| 第二章 特殊教育职业学校实训基地基本理论问题 | 第20-26页 |
| 一、特殊教育职业学校实训基地建设的理论基础 | 第20-22页 |
| (一) 工学结合理论 | 第20页 |
| (二) 杜威“做中学”理论 | 第20-21页 |
| (三) 建构主义学习理论 | 第21页 |
| (四) 教学做合一 | 第21-22页 |
| 二、特殊教育职业学校实训基地的特点 | 第22-24页 |
| (一) 教育性 | 第22页 |
| (二) 生产性 | 第22-23页 |
| (三) 公益性 | 第23页 |
| (四) 实用性 | 第23-24页 |
| 三、特殊教育职业学校实训基地建设的影响因素 | 第24-26页 |
| (一) 政府的重视和支持是特殊教育职业学校实训基地建设的前提 | 第24页 |
| (二) 合作企业是特殊教育职学校实训基地建设的基础 | 第24-25页 |
| (三) 学校与企业合作的方式是影响特殊教育职业院校实训基地建设的关键 | 第25-26页 |
| 第三章 特殊教育职业学校实训基地的功能、任务与建设的基本标准 | 第26-30页 |
| 一、特殊教育职业学校实训基地的功能 | 第26-27页 |
| (一) 特殊教育职业学校实训基地的社会功能 | 第26页 |
| (二) 特殊教育职业学校实训基地的教育功能 | 第26页 |
| (三) 特殊教育职业学校实训基地的经济功能 | 第26-27页 |
| 二、特殊教育职业学校实训基地任务 | 第27-28页 |
| (一) 实践教学 | 第27页 |
| (二) 职业技能训练 | 第27页 |
| (三) 专业技术开发与生产 | 第27-28页 |
| (四) 就业指导与帮助 | 第28页 |
| (五) 职业道德与素质的培养 | 第28页 |
| 三、特殊教育职业学校实训基地建设的基本标准 | 第28-30页 |
| 第四章 特殊教育职业学校实训基地的分类与运行模式 | 第30-39页 |
| 一、特殊教育职业学校实训基地的类别 | 第30-32页 |
| (一) 学校主导类、企业主导类、校企共建类 | 第30-31页 |
| (二) 校内实训基地、校外实训基地、公共实训基地 | 第31-32页 |
| 二、特殊教育职业学校实训基地运行模式 | 第32-39页 |
| (一) “政府或残联主导、开放共享”模式 | 第32-34页 |
| (二) “学校主导,自主经营”模式 | 第34-36页 |
| (三) “校企合作”模式 | 第36-39页 |
| 第五章 特殊教育职业学校实训基地建设的策略 | 第39-47页 |
| 一、特殊教育职业学校实训基地建设的原则 | 第39-40页 |
| (一) 先进性原则 | 第39页 |
| (二) 因地制宜原则 | 第39页 |
| (三) 互利共赢原则 | 第39-40页 |
| (四) 无障碍性原则 | 第40页 |
| (五) 安全性原则 | 第40页 |
| 二、特殊教育职业学校实训基地建设的策略 | 第40-47页 |
| (一) 树立现代特殊教育职业学校基地建设的科学理念 | 第40-41页 |
| (二) 做好特殊教育职业学校实训基地建设的顶层设计 | 第41-43页 |
| (三) 强化政府对特殊教育职业学校实训基地建设的支持与监管 | 第43-44页 |
| (四) 加强特殊教育职业学校实训基地的硬件设施建设 | 第44-45页 |
| (五) 建立多元实训基地建设资金保障体系 | 第45页 |
| (六) 健全特殊教育职业学校实训基地管理制度 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 个人简介及在学期间的研究成果 | 第51页 |
