Acknowledgements | 第1-7页 |
摘要 | 第7-9页 |
Abstract | 第9-17页 |
List of Abbreviations | 第17-18页 |
Chapter 1 Introduction | 第18-21页 |
·Background of the study | 第18-19页 |
·Significance and purpose of the study | 第19页 |
·Organization of the study | 第19-21页 |
Chapter 2 Literature review | 第21-48页 |
·Attribution | 第21-30页 |
·Definition of attribution | 第21-22页 |
·Relevant theories of attribution | 第22-30页 |
·Learning behavior | 第30-32页 |
·Connotation emphasizing explicit behavior | 第30-31页 |
·Connotation emphasizing inner psychological process | 第31-32页 |
·Language learning behavior based on Attribution Theory | 第32-41页 |
·Language learning behavior | 第32-36页 |
·Language learning behavior based on Attribution Theory | 第36-41页 |
·College art majors’ English learning behavior | 第41-48页 |
·Dimensions of college art majors’ English learning behavior | 第41-44页 |
·Present situation of college art majors’ English learning behavior | 第44-48页 |
Chapter 3 Research Methodology | 第48-54页 |
·Research questions | 第48页 |
·Research design | 第48-54页 |
·Participants | 第48-49页 |
·Instruments | 第49-51页 |
·Procedure | 第51-53页 |
·Data collection | 第53-54页 |
Chapter 4 Results and Discussion | 第54-73页 |
·Analysis of the questionnaire | 第54-65页 |
·Analysis of art majors’ attribution | 第54-58页 |
·Analysis of art majors’ English learning behavior | 第58-63页 |
·Correlations between art majors’ attribution and English learning behavior | 第63-65页 |
·Results and discussion of classroom observation | 第65-69页 |
·Results of the classroom observation | 第65-68页 |
·Discussion of the classroom observation | 第68-69页 |
·Results and discussion of interview | 第69-73页 |
·Results of interview | 第70-72页 |
·Discussion of interview | 第72-73页 |
Chapter 5 Conclusion | 第73-80页 |
·Major findings | 第73-75页 |
·Pedagogical implications of the study | 第75-78页 |
·To know students’ attribution | 第75-76页 |
·To set up appropriate learning goals | 第76页 |
·To guide students to form positive attribution | 第76-77页 |
·To provide appropriate evaluation and feedback | 第77-78页 |
·Limitations of the study | 第78-79页 |
·Suggestions for further research | 第79-80页 |
Bibliography | 第80-88页 |
Appendix 1 | 第88-90页 |
Appendix 2 | 第90-92页 |
Appendix 3 | 第92-96页 |
Appendix 4 | 第96-97页 |
Appendix 5 | 第97-104页 |
Resume | 第104页 |