| 摘要 | 第1-8页 |
| Реферат | 第8-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-21页 |
| 一、问题的提出 | 第10-11页 |
| 二、国内外研究现状 | 第11-16页 |
| （一）国外研究现状 | 第11-15页 |
| （二）国内研究现状 | 第15-16页 |
| 三、研究目的与意义 | 第16-17页 |
| （一）研究目的 | 第16-17页 |
| （二）研究意义 | 第17页 |
| 四、研究内容与方法 | 第17-18页 |
| （一）研究内容 | 第17-18页 |
| （二）研究方法 | 第18页 |
| 五、本研究创新之处 | 第18-19页 |
| 注释 | 第19-21页 |
| 第二章 俄罗斯语言意识核心词研究综述 | 第21-31页 |
| 一、俄罗斯语言意识理论 | 第21-24页 |
| （一）语言意识概念的界定 | 第21-22页 |
| （二）语言意识的结构 | 第22-23页 |
| （三）世界图景 | 第23-24页 |
| （四）语言意识民族文化特点 | 第24页 |
| 二、俄罗斯语言意识研究方法 | 第24-25页 |
| 三、俄罗斯语言意识核心词研究 | 第25-28页 |
| （一）语言意识核心词概念的界定 | 第25页 |
| （二）俄罗斯人的语言意识核心词 | 第25-26页 |
| （三）语言意识核心词对比研究 | 第26-28页 |
| 注释 | 第28-31页 |
| 第三章 俄汉动词自由联想实验对比研究 | 第31-53页 |
| 一、中国学生汉语动词自由联想实验 | 第31-34页 |
| （一）实验目的及假设 | 第31页 |
| （二）实验过程 | 第31-34页 |
| 二、中国学生俄语核心动词自由联想实验 | 第34-51页 |
| （一）俄语专业学生俄语核心动词自由联想实验 | 第34-45页 |
| （二）中国学生俄语核心动词汉语联想实验 | 第45-51页 |
| 三、俄、汉语言意识核心动词对比研究 | 第51-53页 |
| 第四章 俄汉动词联想实验结果讨论与分析 | 第53-60页 |
| 一、中国大学生汉语核心动词联想民族文化特点 | 第53-54页 |
| 二、中国俄语专业学生俄语核心动词联想的民族文化特点 | 第54-55页 |
| 三、俄、汉核心动词对比分析 | 第55页 |
| 四、俄、汉核心动词联想对比研究 | 第55-60页 |
| （一）联想场对比 | 第55-58页 |
| （二）联想方式对比 | 第58-60页 |
| 第五章 对俄语教学的启示 | 第60-64页 |
| 一、俄语教材编写中动词的呈现原则 | 第60-61页 |
| 二、深化俄语动词词汇教学 | 第61-62页 |
| （一）俄语动词深度学习 | 第61-62页 |
| （二）俄汉动词对比教学 | 第62页 |
| 三、编撰《汉俄动词联想词典 | 第62-63页 |
| 注释 | 第63-64页 |
| 结语 | 第64-65页 |
| 参考文献 | 第65-70页 |
| 攻读硕士学位期间完成的学术论文 | 第70-72页 |
| 附录 | 第72-74页 |
| 致谢 | 第74页 |