探究式学习对高中学生地理学习动机的影响研究

摘要	第1-5页
Abstract	第5-9页
1 前言	第9-15页
·研究的背景	第9页
·研究的意义	第9-10页
·文献综述	第10-15页
·海外地理探究式教学的研究现状	第10-12页
·国内研究现状	第12-14页
·研究成果综述	第14-15页
2 理论探讨	第15-27页
·学习动机	第15-18页
·地理学习动机	第15页
·学习动机理论	第15-17页
·学习动机影响因素研究	第17页
·学习动机的调查问卷	第17-18页
·关于探究式学习	第18-27页
·探究式学习的概念	第18页
·探究式学习的特征	第18-19页
·探究式教学模式	第19-23页
·探究式学习在地理教学中的应用	第23-27页
3 研究方法及研究过程	第27-40页
·实验研究法	第27页
·访谈法	第27页
·研究内容和限制	第27-28页
·探究式教学教学设计	第28-40页
·探究式教学设计原则	第28页
·教学设计选录	第28-40页
4 实验结果的分析	第40-50页
·对自我效能的影响分析	第41-42页
·对主动学习策略的影响分析	第42-44页
·对地理学习价值的影响分析	第44-46页
·对表现目标导向的影响分析	第46-47页
·对成就目标的影响分析	第47-48页
·对学习环境诱因的影响分析	第48-50页
5 结论与思考	第50-52页
·结论	第50-51页
·思考	第51-52页
参考文献	第52-54页
附录	第54-56页
致谢	第56页