受欺负小学生的团体心理咨询干预研究
中文摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-9页 |
引言 | 第9-11页 |
一 文献综述 | 第11-18页 |
1. 欺负行为的概念和类型 | 第11-12页 |
2. 受欺负者的类型及其特点 | 第12-13页 |
3. 欺负行为的研究现状及影响因素 | 第13-15页 |
4. 对受欺负儿童的干预研究 | 第15-16页 |
5. 团体咨询对欺负行为的干预研究 | 第16页 |
6. 已有研究的不足 | 第16-18页 |
二 问题提出 | 第18-22页 |
1. 相关理论 | 第18-20页 |
2. 研究的具体问题 | 第20页 |
3. 研究假设 | 第20页 |
4. 数据处理 | 第20-21页 |
5. 本研究的意义 | 第21-22页 |
三 研究部分 | 第22-46页 |
研究一 小学生受欺负的基本状况与特征 | 第22-34页 |
1. 研究目的 | 第22页 |
2. 研究方法 | 第22-24页 |
3. 研究结果 | 第24页 |
4. 研究结果 | 第24-34页 |
研究二 团体干预的实验研究 | 第34-46页 |
1. 研究目的 | 第34页 |
2. 方法 | 第34-38页 |
3. 结果 | 第38-42页 |
4. 讨论 | 第42-45页 |
5. 结论 | 第45-46页 |
四 教育启示及建议 | 第46-47页 |
五 研究不足 | 第47-48页 |
参考文献 | 第48-51页 |
附录 | 第51-67页 |
致谢 | 第67页 |