| 摘要 | 第1-3页 |
| ABSTRACT | 第3-5页 |
| 目录 | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第6-9页 |
| 第一节 研究目的及意义 | 第6-7页 |
| 第二节 研究相关动态 | 第7页 |
| 第三节 研究方法及范围 | 第7-9页 |
| 第二章 理论背景 | 第9-14页 |
| 第一节 语言与文化 | 第9-12页 |
| 一、文化的概念 | 第9-10页 |
| 二、语言与文化的关系 | 第10-12页 |
| 第二节 文化对汉语教学的重要意义 | 第12-14页 |
| 第三章 韩国高中汉语教学中的文化教学现况 | 第14-27页 |
| 第一节 在韩国第七次教育改革大纲中文化教学的目的及内容 | 第14-17页 |
| 一、中国语Ⅰ | 第15-16页 |
| 二、中国语Ⅱ | 第16页 |
| 三、教学法 | 第16-17页 |
| 四、评价：老师给学生 | 第17页 |
| 第二节 韩国高中汉语教学中关于文化教学的现况与调查 | 第17-27页 |
| 一、调查范围及方法 | 第17-18页 |
| 二、调查内容及分析 | 第18-27页 |
| 第四章 韩国高中汉语教学中文化教学的有效方案 | 第27-49页 |
| 第一节 韩国高中汉语文化教学的改善方向 | 第27-32页 |
| 一、教材 | 第27-28页 |
| 二、教育环境 | 第28-30页 |
| 三、教师 | 第30-32页 |
| 四、教学法 | 第32页 |
| 第二节 韩国高中汉语教学中文化教学的有效方案 | 第32-49页 |
| 一、活用视听资料 | 第33-43页 |
| 二、活用文献资料 | 第43-47页 |
| 三、聘请中国教师 | 第47页 |
| 四、中国文化体验 | 第47-48页 |
| 五、作业及小组活动 | 第48页 |
| 六、活用公告板 | 第48页 |
| 七、话剧 | 第48-49页 |
| 第五章 结论 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 附录 | 第53-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |