| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| List of Abbreviations | 第12-13页 |
| Chapter 1 Introduction | 第13-16页 |
| 1.1 Background of the Study | 第13-14页 |
| 1.2 Purpose and Significance of the Study | 第14-15页 |
| 1.3 Organization of the Study | 第15-16页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第16-28页 |
| 2.1 Critical Thinking | 第16-22页 |
| 2.1.1 Definitions of Critical Thinking | 第16-17页 |
| 2.1.2 Modes of Critical Thinking | 第17-21页 |
| 2.1.3 Measurement Instruments of Critical Thinking | 第21-22页 |
| 2.2 Research Status of Critical Thinking | 第22-27页 |
| 2.2.1 Critical Thinking Cultivation in Language Education | 第22页 |
| 2.2.2 The Relationship between Critical Thinking and Language Proficiency | 第22-27页 |
| 2.3 Summary | 第27-28页 |
| Chapter 3 Methodology | 第28-36页 |
| 3.1 Research Questions | 第28页 |
| 3.2 Research Design | 第28-34页 |
| 3.2.1 Participants | 第28-29页 |
| 3.2.3 Instruments | 第29-30页 |
| 3.2.4 Research Materials | 第30-34页 |
| 3.2.5 Procedures | 第34页 |
| 3.3 Data Collection and Data Analysis | 第34页 |
| 3.4 Ethical Aspects | 第34-36页 |
| Chapter 4 Results | 第36-60页 |
| 4.1 CT Features of Non-English Majors with Different Language Proficiency | 第36-44页 |
| 4.1.1 CTD Features of Non-English Majors | 第36-41页 |
| 4.1.2 CTS Features of Non-English Majors | 第41-44页 |
| 4.2 Correlations Between CT and Language Proficiency | 第44-52页 |
| 4.2.1 The Correlation between CTD and Language Proficiency | 第46-49页 |
| 4.2.2 The Correlations Between CTS and Language Proficiency | 第49-52页 |
| 4.3 The Comparison of CT and Correlations Between Higher and Lower LanguageProficiency Groups | 第52-58页 |
| 4.3.1 Difference in CT | 第52-56页 |
| 4.3.2 Difference in Correlations Between CT and Language Proficiency | 第56-58页 |
| 4.4 Summary | 第58-60页 |
| Chapter 5 Discussion | 第60-66页 |
| 5.1 Differences of CT Between Higher and Lower Groups | 第60-63页 |
| 5.2 Significant Correlation Between Language Proficiency and CT | 第63-65页 |
| 5.3 Summary | 第65-66页 |
| Conclusion | 第66-71页 |
| Findings of the Study | 第66-68页 |
| Pedagogical Implications | 第68-70页 |
| Limitations and Prospect for Further Research | 第70-71页 |
| References | 第71-76页 |
| Acknowledgements | 第76-77页 |
| Appendix A 中文版思辨能力倾向测量表(CCTDI-CV) | 第77-84页 |
| Appendix B 加利福尼亚思辨能力技能量表(CCTST-CV) | 第84-93页 |
| Appendix C 请求协助申请(Application) | 第93-94页 |
| Appendix D 详细中文摘要 | 第94-97页 |
