摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
Chapter One Introduction | 第8-11页 |
1.1 Background | 第8-9页 |
1.2 Purpose and significance | 第9-10页 |
1.3 Structure of the thesis | 第10-11页 |
Chapter Two Literature review | 第11-18页 |
2.1 Acquisition versus learning | 第11-12页 |
2.2 SLA versus TLA | 第12-14页 |
2.3 Third Language Acquisition(TLA) | 第14-18页 |
2.3.1 Studies abroad | 第14-16页 |
2.3.2 Studies in China | 第16-18页 |
Chapter Three Theoretical foundation | 第18-28页 |
3.1 The theory of language transfer | 第18-24页 |
3.1.1 Definition | 第18-20页 |
3.1.2 Language transfer in TLA | 第20-21页 |
3.1.3 Types | 第21-24页 |
3.1.3.1 Positive transfer | 第23页 |
3.1.3.2 Negative transfer | 第23-24页 |
3.2 The Error Analysis(EA) | 第24-26页 |
3.3 The Contrastive Analysis(CA) | 第26-28页 |
Chapter Four Methodology | 第28-37页 |
4.1 Research questions | 第29页 |
4.2 Subjects | 第29-30页 |
4.3 Instruments | 第30-33页 |
4.3.1 Questionnaire | 第30-31页 |
4.3.2 Interview | 第31-32页 |
4.3.3 Vocabulary test | 第32-33页 |
4.4 Data collection | 第33-34页 |
4.5 Data analysis | 第34-37页 |
Chapter Five Results and discussions | 第37-51页 |
5.1 Language transfer from L1 to L3 | 第37-44页 |
5.1.1 Positive transfer | 第37-40页 |
5.1.2 Negative transfer | 第40-43页 |
5.1.3 Differences | 第43-44页 |
5.2 Language transfer from L2 to L3 | 第44-51页 |
5.2.1 Positive transfer | 第44-47页 |
5.2.2 Negative transfer | 第47-50页 |
5.2.3 Differences | 第50-51页 |
Chapter Six Conclusion | 第51-55页 |
6.1 Major findings | 第51-52页 |
6.2 Implications | 第52-53页 |
6.3 Limitations | 第53-54页 |
6.4 Recommendations for further study | 第54-55页 |
References | 第55-61页 |
Appendix | 第61-68页 |
攻读硕士学位期间发表的论文及科研成果 | 第68-69页 |
Acknowledgements | 第69-70页 |