| Abstract in Chinese | 第3-5页 |
| Abstract in English | 第5-6页 |
| Abbreviations | 第13-14页 |
| Chapter 1 Introduction | 第14-17页 |
| 1.1 Study Background | 第14-15页 |
| 1.2 Purpose and Significance of the Study | 第15-16页 |
| 1.3 Organization of the Thesis | 第16-17页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第17-33页 |
| 2.1 Descriptions of ESP | 第17-23页 |
| 2.1.1 The Definitions of ESP | 第17-19页 |
| 2.1.2 The Classifications of ESP | 第19-20页 |
| 2.1.3 The Development of ESP | 第20-23页 |
| 2.1.3.1 Register Analysis | 第21页 |
| 2.1.3.2 Rhetorical or Discourse Analysis | 第21页 |
| 2.1.3.3 Target Situation Analysis | 第21-22页 |
| 2.1.3.4 Skills and Strategies Analysis | 第22页 |
| 2.1.3.5 A Learning-Centered Approach | 第22-23页 |
| 2.2 Needs Analysis | 第23-26页 |
| 2.2.1 The Definitions of Needs Analysis | 第23-24页 |
| 2.2.2 The Models of Needs Analysis in ESP | 第24-26页 |
| 2.2.2.1 Target Situation Analysis | 第24页 |
| 2.2.2.2 Present Situation Analysis | 第24-25页 |
| 2.2.2.3 Hutchinson & Waters’ Learning-Centered Model | 第25页 |
| 2.2.2.4 Dudley-Evan & St. John’s Model | 第25-26页 |
| 2.3 Theoretical Foundation of the Study | 第26-28页 |
| 2.3.1 Hutchinson and Waters’ Needs Analysis Model | 第26-27页 |
| 2.3.2 Constructivism | 第27页 |
| 2.3.3 Humanism | 第27-28页 |
| 2.4 Previous Researches Abroad and at Home | 第28-31页 |
| 2.4.1 Related ESP Needs Analysis Researches Abroad | 第28-30页 |
| 2.4.2 Related ESP Needs Analysis Researches at Home | 第30-31页 |
| 2.5 Theoretical Framework of the Study | 第31-33页 |
| Chapter 3 Research Design | 第33-38页 |
| 3.1 Research Questions | 第33页 |
| 3.2 Research Subjects | 第33-35页 |
| 3.2.1 Subjects of Questionnaire | 第33-34页 |
| 3.2.2 Subjects of Interviews | 第34-35页 |
| 3.3 Research Instruments | 第35-37页 |
| 3.3.1 Questionnaire | 第35-36页 |
| 3.3.2 Interview | 第36-37页 |
| 3.4 Research Process | 第37-38页 |
| Chapter 4 Results and Discussion | 第38-63页 |
| 4.1 Results of Questionnaire | 第38-48页 |
| 4.1.1 Overall Situation of Postgraduates’ Needs on ESP Courses | 第38-39页 |
| 4.1.2 Postgraduate’s Attitudes towards Current English Courses | 第39-40页 |
| 4.1.3 Postgraduate’s Target Needs | 第40-44页 |
| 4.1.3.1 Postgraduates’ Necessities | 第40-42页 |
| 4.1.3.2 Postgraduate’s Lacks | 第42-43页 |
| 4.1.3.3 Postgraduates’ Wants | 第43-44页 |
| 4.1.4 Postgraduate’s Learning Needs | 第44-48页 |
| 4.1.4.1 Learning Methods | 第44-45页 |
| 4.1.4.2 Teaching Materials | 第45页 |
| 4.1.4.3 Teaching Approaches | 第45-46页 |
| 4.1.4.4 Requirements for ESP Teachers | 第46-47页 |
| 4.1.4.5 Courses Arrangement | 第47页 |
| 4.1.4.6 Courses Assessment | 第47-48页 |
| 4.2 Results of Interview | 第48-60页 |
| 4.2.1 Supervisor’s Personal Interview | 第48-52页 |
| 4.2.2 English Teacher’s Personal Interview | 第52-58页 |
| 4.2.3 Postgraduate’s Personal Interview | 第58-60页 |
| 4.3 Discussions of the Results | 第60-63页 |
| Chapter 5 Findings and Implications | 第63-69页 |
| 5.1 Major Findings of the Present Study | 第63-65页 |
| 5.1.1 The Overall Situation of Current English Courses | 第63页 |
| 5.1.2 Need Analysis on ESP Courses | 第63-65页 |
| 5.2 Implications of the Present Study | 第65-69页 |
| 5.2.1 Implication for ESP Learners | 第65-66页 |
| 5.2.1.1 Changing Attitudes towards English Learning | 第65页 |
| 5.2.1.2 Improving Awareness of Autonomous English Learning | 第65-66页 |
| 5.2.2 Implication for ESP Teachers | 第66-67页 |
| 5.2.2.1 Distinguishing Learners’ English Needs | 第66页 |
| 5.2.2.2 Cultivating Learners’ Effective English Learning Strategies | 第66-67页 |
| 5.2.3 Implication for the University | 第67-69页 |
| 5.2.3.1 Attaching More Importance on ESP Courses | 第67页 |
| 5.2.3.2 Opening ESP Courses Based on Learners’ English Level | 第67-68页 |
| 5.2.3.3 Adapting Teaching Model in English Class | 第68-69页 |
| Chapter 6 Conclusion | 第69-71页 |
| 6.1 Summary of the Present Study | 第69页 |
| 6.2 Limitations of the Present Study | 第69-70页 |
| 6.3 Suggestions for Future Study | 第70-71页 |
| Bibliography | 第71-75页 |
| Appendices | 第75-82页 |
| Appendix 1 | 第75-79页 |
| Appendix 2 | 第79-80页 |
| Appendix 3 | 第80-81页 |
| Appendix 4 | 第81-82页 |
| Publications during the Postgraduate Program | 第82-83页 |
| Acknowledgements | 第83-84页 |
