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探究式教学模式在七年级地理教学中以地图为工具的应用策略研究

中文摘要第1-4页
ABSTRACT第4-7页
引言第7-9页
一、探究式教学模式与七年级地理课堂教学第9-20页
 (一) 探究式教学模式概述第9-16页
  1. 探究式教学模式的涵义第9-10页
  2. 探究式教学模式的特点第10页
  3. 探究式教学的理论基础第10-12页
  4. 探究式教学模式的国内外研究现状第12-13页
  5. 当前地理探究式教学存在的一些问题第13-15页
  6. 研究的意义第15-16页
 (二) 七年级地理教学现状与探究式教学模式应用的可行性分析第16-20页
  1. 七年级地理教学现状第16-17页
  2. 教学中引入探究式教学模式的可行性分析第17-20页
二、探究式教学模式在七年级地理课堂教学中的应用研究第20-45页
 (一) 探究式教学模式在七年级地理课堂教学中应用的指导原则、策略和案例第20-38页
  1. 探究式教学模式在七年级地理教学中应用的指导原则第20-21页
  2. 探究式教学模式在七年级地理教学中应用的策略第21-26页
  3. 究式教学模式在七年级地理教学中以地图为工具的应用案例第26-38页
 (二) 七年级地理教学中应用探究式教学模式的实验方案设计第38-40页
  1. 实验目标第38页
  2. 实验假设第38页
  3. 实验对象第38页
  4. 实验方法第38-39页
  5. 实验步骤第39-40页
 (三) 探究式教学模式应用的效果分析第40-43页
  1. 学生地理学习现状分析第40-41页
  2. 学生地理学习成绩对比分析第41-43页
 (四) 实验结论第43-45页
结论与讨论第45-46页
注释第46-47页
参考文献第47-49页
附录第49-69页
致谢第69页

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