| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 绪论 | 第6-9页 |
| 一、研究的目的和意义 | 第6页 |
| 二、国内外的研究现状 | 第6-8页 |
| 三、主要的研究方法 | 第8-9页 |
| 第二章 美术学习与多样化材料的关系 | 第9-15页 |
| 一、多样化材料的分类与特性 | 第9-11页 |
| 二、美术作品的创作离不开多样化材料 | 第11-13页 |
| 三、多样化材料的运用对美术教育有重要的意义 | 第13-15页 |
| 第三章 “设计·应用”领域中多样化材料运用的现状 | 第15-23页 |
| 一、“设计·应用”领域中涉及的各种材料 | 第15页 |
| 二、多样化材料在美术学习中的运用现状调查与分析 | 第15-23页 |
| 第四章 《大家一起做条龙》中多样化材料运用的实践探索 | 第23-30页 |
| 一、多样化材料运用的思路 | 第23-24页 |
| 二、多样化材料运用的教学过程 | 第24-27页 |
| 三、多样化材料运用的教学效果 | 第27-30页 |
| 第五章 多祥化材料在初中美术学习中运用的保障 | 第30-34页 |
| 一、多种措施收集材料 | 第30-31页 |
| 二、为多样化材料的运用提供实施条件 | 第31-34页 |
| 结语 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-36页 |
| 附录 | 第36-41页 |
| 致谢 | 第41页 |