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素质拓展训练在无锡市直属中学开展现状及引入中学体育课程的可行性研究

中文摘要第4-5页
abstract第5-6页
1 前言第9-16页
    1.1 选题依据第9-10页
    1.2 课题的意义第10页
        1.2.1 提高人们对素质拓展训练的认知水平第10页
        1.2.2 加快素质拓展训练的市场规范化进程第10页
        1.2.3 促进素质拓展训练与中学体育课程的统一发展第10页
    1.3 文献综述第10-16页
        1.3.1 素质拓展训练相关概念第10-11页
        1.3.2 素质拓展训练在学校体育课开展的价值研究第11-12页
        1.3.3 素质拓展训练在学校体育课开展的可行性分析第12-14页
        1.3.4 素质拓展训练在学校体育课开展的运用研究第14页
        1.3.5 国外研究综述第14-16页
2 研究对象与研究方法第16-19页
    2.1 研究对象第16页
    2.2 研究方法第16-19页
        2.2.1 文献资料法第16页
        2.2.2 问卷调查法第16-18页
        2.2.3 访谈法第18页
        2.2.4 数理统计法第18页
        2.2.5 对比分析法第18-19页
3 研究结果与分析第19-37页
    3.1 素质拓展训练在无锡市开展的基本现状第19-26页
        3.1.1 素质拓展训练机构的基本现状第19-20页
        3.1.2 无锡市素质拓展训练的受训人群现状第20-21页
        3.1.3 素质拓展训练在无锡市直属中学开展规模现状第21-22页
        3.1.4 无锡市直属中学开展素质拓展训练的组织形式第22-23页
        3.1.5 无锡市直属中学师生对素质拓展训练的认知现状第23-26页
    3.2 无锡市直属中学素质拓展训练开展的问题第26-27页
        3.2.1 无锡市素质拓展培训市场不够完善第26页
        3.2.2 无锡市直属中学素质拓展训练的规模较小第26页
        3.2.3 无锡市直属中学教师对素质拓展训练的认知水平有待提高第26页
        3.2.4 无锡市直属中学素质拓展训练内容中体育元素有待增加第26-27页
    3.3 素质拓展训练融入中学体育课程体系的研究第27-37页
        3.3.1 素质拓展训练与体育课程的相关性分析第27-30页
        3.3.2 素质拓展训练融入中学体育课程体系的支持度分析第30-32页
        3.3.3 素质拓展训练融入中学体育课程体系的保障条件第32-34页
        3.3.4 素质拓展训练在中学阶段的必要性分析第34-35页
        3.3.5 素质拓展训练融入中学体育课程的可行性总结第35-37页
4 结论与建议第37-38页
    4.1 结论第37页
    4.2 建议第37-38页
5 参考文献第38-42页
6 附件第42-46页
    附录 1第42-43页
    附录 2第43-44页
    附录 3第44-45页
    附录 4第45-46页
致谢第46-47页

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