| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 绪论 | 第8-10页 |
| 第一章 声乐艺术表演中的情感体验 | 第10-17页 |
| 第一节 良好的听觉感受与情感体验 | 第10-14页 |
| 一、物理听觉能力 | 第10-13页 |
| 二、内心听觉能力 | 第13-14页 |
| 第二节 情绪体验与情感体验 | 第14-15页 |
| 第三节 审美知觉与情感体验 | 第15-16页 |
| 第四节 小结 | 第16-17页 |
| 第二章 声乐艺术表演中的情感转换 | 第17-27页 |
| 第一节 联觉对应关系规律下的情感转换 | 第17-22页 |
| 一、音高 | 第17-18页 |
| 二、音强 | 第18-19页 |
| 三、时间 | 第19-20页 |
| 四、时间变化率 | 第20页 |
| 五、紧张度和新异性体验 | 第20-22页 |
| 第二节 声乐技术中的情感转换 | 第22-25页 |
| 一、音乐经验与情感转换 | 第22-23页 |
| 二、声音感与情感转换 | 第23-24页 |
| 三、音乐想象与情感转换 | 第24-25页 |
| 第三节 小结 | 第25-27页 |
| 第三章 声乐艺术表演中的情感表达 | 第27-34页 |
| 第一节 音乐才能与情感表达 | 第27-30页 |
| 第二节 音乐文化与情感表达 | 第30-31页 |
| 第三节 实践练习与情感表达 | 第31-33页 |
| 一、实际练习 | 第31-32页 |
| 二、精神练习 | 第32-33页 |
| 第四节 小结 | 第33-34页 |
| 第四章 情感探究之歌剧《唐·帕斯夸莱》选段《姑娘的秋波》 | 第34-42页 |
| 第一节 《姑娘的秋波》之情感体验 | 第35-37页 |
| 第二节 《姑娘的秋波》之情感转换 | 第37-39页 |
| 第三节 《姑娘的秋波》之情感表达 | 第39-42页 |
| 结语 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 个人简历 | 第45页 |