中文摘要 | 第4-5页 |
英文摘要 | 第5页 |
一、绪论 | 第7-11页 |
(一) 研究背景与意义 | 第7-8页 |
(二) 研究对象与研究方法 | 第8页 |
(三) 对外汉语惯用语研究现状 | 第8-11页 |
二、关于对外汉语惯用语教材编写的探索 | 第11-15页 |
(一) 惯用语的界定 | 第11-12页 |
(二) 惯用语的特点 | 第12页 |
(三) 教材编写相关理论 | 第12-13页 |
(四) 教材编写的原则 | 第13-15页 |
三、对三本教材的比较分析 | 第15-25页 |
(一) 惯用语条目的编排 | 第15-18页 |
(二) 惯用语课文的编排 | 第18-20页 |
(三) 惯用语释义方式 | 第20-21页 |
(四) 惯用语练习题 | 第21-25页 |
四、问卷调查与访谈 | 第25-39页 |
(一) 关于对《汉语口语习惯用语教程》满意度的问卷调查 | 第25-37页 |
(二) 关于对留学生惯用语教材编写的访谈 | 第37-39页 |
五、对惯用语教材编写的建议 | 第39-43页 |
(一) 教材体例:单元制与螺旋式 | 第39-40页 |
(二) 课文编排 | 第40-41页 |
(三) 惯用语练习题编写 | 第41-43页 |
结语 | 第43-44页 |
参考文献 | 第44-45页 |
附录 | 第45-50页 |
附录1 教材和大纲相同的惯用语条目统计表 | 第45-46页 |
附录2 《汉语口语习惯用语教程》中未出练习题的习惯用语条目 | 第46-47页 |
附录3 调查问卷 | 第47-49页 |
附录4 访谈 | 第49-50页 |
后记 | 第50页 |