| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 绪论 | 第8-9页 |
| 一、对外汉语教学的性质及其目的 | 第9-10页 |
| 二、文化教学在对外汉语教学中的地位 | 第10-12页 |
| （一）关于文化的定义 | 第10-11页 |
| （二）文化教学的界定及原则 | 第11页 |
| （三）文化教学在对外汉语教学中的地位 | 第11-12页 |
| 三、节日民俗及其与对外汉语教学的关系 | 第12-15页 |
| （一）关于民俗的理解 | 第12-13页 |
| （二）关于中国节日民俗的理解 | 第13-14页 |
| （三）节日民俗与对外汉语教学的关系 | 第14-15页 |
| 四、“中国传统文化与现代生活”教材《过年》一文的教案设计 | 第15-28页 |
| （一）关于中国传统节日的调查问卷及其结果分析 | 第15-20页 |
| （二）“中国传统文化与现代生活”教材《过年》的教案设计 | 第20-28页 |
| 1.第一课时：“聊聊我们国家的传统节日” | 第20-24页 |
| 2.第二、三课时：《过年》一文的学习 | 第24-26页 |
| 3.第四课时：体演“过年了” | 第26-27页 |
| 4.结课总结 | 第27-28页 |
| 结语 | 第28-29页 |
| 参考文献 | 第29-31页 |
| 附录 | 第31-33页 |
| 致谢 | 第33页 |