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对韩初级汉语口语教材对比研究

摘要第7-9页
Abstract第9-10页
绪论第11-18页
    一、选题缘由和意义第11-12页
        (一)选题缘由第11-12页
        (二)选题意义第12页
    二、文献综述第12-17页
        (一)对外汉语教材编写研究现状第12-13页
        (二)对外汉语教材微观研究第13-16页
        (三)对外汉语教材比较研究第16-17页
    三、研究对象第17页
    四、研究思路和方法第17-18页
        (一)研究思路第17页
        (二)研究方法第17-18页
第一章 三套教材编写体例对比分析第18-31页
    一、整体结构第18-21页
    二、单元结构第21-25页
    三、版式设计第25-29页
        (一)基本项第26-27页
        (二)插图第27-28页
        (三)编排方式第28-29页
    四、本章小结第29-31页
        (一)整体结构第29页
        (二)单元结构第29页
        (三)版式设计第29-31页
第二章 三套教材教学内容对比分析第31-50页
    一、词汇内容第31-37页
        (一)词汇选取第31-36页
        (二)生词词性标注第36-37页
    二、语法项目第37-43页
        (一) 语法项目数量第37-39页
        (二)语法项目内容的含量第39-40页
        (三)语法项目的切分第40-43页
    三、文化内容第43-49页
        (一)文化内容的选取第47-48页
        (二)文化内容的编排第48-49页
    四、本章小结第49-50页
        (一)词汇内容第49页
        (二) 语法项目第49页
        (三) 文化内容第49-50页
第三章 对韩口语教材编写的建议第50-54页
    一、整体结构第50页
    二、单元结构第50页
    三、版式设计第50-51页
    四、生词第51页
    五、语法项目第51-52页
    六、文化内容第52-54页
结语第54-55页
参考文献第55-58页
致谢第58-59页
作者简历第59页

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