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高中地理环境保护与可持续发展内容的教学设计研究--以湘教版《地理Ⅲ》为例

摘要第4-5页
abstract第5-6页
引言第8-16页
    (一)研究背景第8-9页
    (二)研究现状第9-11页
    (三)概念的界定第11-12页
    (四)理论基础第12-13页
    (五)研究内容与方法第13-16页
一、《地理Ⅲ》环境保护与可持续发展内容的教学目标及组成分析第16-22页
    (一)《地理Ⅲ》环境保护与可持续发展内容的教学目标分析第16-18页
    (二)《地理Ⅲ》环境保护与可持续发展内容的组成分析第18-22页
二、《地理Ⅲ》环境保护与可持续发展内容的教学设计第22-40页
    (一)教学设计的原则第22-24页
    (二)教学设计的基本内容第24-32页
    (三)教学设计案例——“荒漠化的危害与治理”第32-40页
三、结论第40-42页
    (一)系统分析了《地理Ⅲ》环境保护与可持续发展内容的组成 . 33第40页
    (二)总结出了《地理Ⅲ》环境保护与可持续发展内容的三维目标第40页
    (三)归纳出了《地理Ⅲ》环境保护与可持续发展内容的教学设计要点第40-42页
参考文献第42-45页
致谢第45页

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