《三国演义》在泰国的传播及文化教学

摘要	第3-4页
Abstract	第4页
绪论	第8-11页
第一节 选题的目的和意义	第8页
第二节 国内外的研究现状	第8-9页
第三节 选题的研究内容和方法	第9-11页
第一章 《三国演义》在泰国	第11-19页
第一节 《三国演义》在泰国的传播	第11-12页
第二节 《三国演义》的不同译本和改写本	第12-14页
一、昭披耶帕康(宏)版《三国》	第12-13页
二、昭披耶帕康(宏)版《三国》与中文原著的不同	第13页
三、《三国演义》在泰国的其他版本	第13-14页
第三节 《三国演义》广泛传播的原因	第14-16页
第四节 《三国演义》对泰国的影响	第16-19页
一、对泰国文学的影响	第16-18页
二、对泰国文化方面的影响	第18页
三、对泰国社会领域的影响	第18-19页
第二章 《三国演义》的教学对象和教学建议	第19-22页
第一节 教学对象的基本情况	第19页
第二节 教学对象对《三国演义》的了解程度	第19-20页
第三节 对《三国演义》文化教学的启发和建议	第20-22页
第三章 《三国演义》文化教学设计	第22-42页
第一节 《三国演义》的文化教学内容	第22-34页
一、《三国演义》的基本知识	第22-23页
二、《三国演义》中的人物	第23-26页
三、《三国演义》中的著名故事情节	第26-28页
四、《H国演义》中的战争和谋略	第28-31页
五、《三国演义》中的中国思想文化	第31-32页
六、《三国演义》中的名胜古迹	第32-34页
第二节 《三国演义》文化教学的策略	第34-35页
第三节 《三国演义》文化教学教案(样例)	第35-42页
一、《三国演义》文化知识专题讲座	第35-38页
二、“你最喜欢的三国人物”文化沙龙课	第38-39页
三、文化阅读课——刘备三顾茅庐	第39-40页
三、“赤壁之战”——电影《赤壁》观影活动课	第40-42页
结论	第42-43页
参考文献	第43-45页
致谢	第45页