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高级阶段留学生汉语书面表达中客观性因素和人工评分的相关性研究

致谢第6-7页
摘要第7-9页
Abstract第9-10页
第一章 绪论第13-20页
    1.1 选题缘由与研究对象第13-14页
    1.2 研究现状第14-17页
        1.2.1 作文评分影响因素第14-16页
        1.2.2 作文客观化评分第16-17页
    1.3 研究目的与意义第17-18页
    1.4 研究思路与方法第18-20页
第二章 客观性因素和人工评分关系研究实施第20-33页
    2.1 研究说明第20-25页
        2.1.1 评分量表的制定第20-23页
        2.1.2 客观性因素的选取第23-25页
        2.1.3 样本及评分员的选择第25页
    2.2 研究过程第25-33页
        2.2.1 文本测评第25-28页
        2.2.2 客观性因素分档统计第28-33页
第三章 SPSS处理客观性因素和评分的结果及分析第33-47页
    3.1 SPSS数据处理结果及分析第33-45页
        3.1.1 客观性因素均值与分档作文得分均值关系分析第33-38页
        3.1.2 客观性因素与分档作文得分关系分析第38-42页
        3.1.3 客观性因素与文本分数关系分析第42-44页
        3.1.4 分析小结第44-45页
    3.2 研究结果第45-47页
        3.2.1 客观性因素与分档作文相关性第45页
        3.2.2 客观性因素与文本得分相关性第45-47页
第四章 评分建议第47-50页
    4.1 对评分方法的建议第47-48页
    4.2 对评分标准制订的建议第48-50页
第五章 结语第50-52页
    5.1 研究结论第50页
    5.2 研究不足第50-52页
参考文献第52-57页
附录:各档作文样本第57-59页

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