| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 第一章 阿卡贝拉概述 | 第8-13页 |
| 第一节 渊源及发展 | 第8-9页 |
| 第二节 当代阿卡贝拉人声乐团 | 第9-11页 |
| 一、欧美组合 | 第9-10页 |
| 二、华语组合 | 第10-11页 |
| 第三节 童声阿卡贝拉 | 第11-13页 |
| 第二章 基础培训 | 第13-26页 |
| 第一节 乐理基础 | 第13-17页 |
| 第二节 听唱训练 | 第17-19页 |
| 第三节 歌唱训练 | 第19-26页 |
| 一、共性训练 | 第19-24页 |
| （一）气息训练 | 第19-21页 |
| （二）咬字、吐字训练 | 第21页 |
| （三）齐唱训练 | 第21-22页 |
| （四）合唱训练 | 第22-24页 |
| 二、个性训练 | 第24-26页 |
| 第三章 队员的选拔 | 第26-28页 |
| 第一节 选拔条件 | 第26页 |
| 第二节 选拔方式 | 第26-28页 |
| 第四章 童声阿卡贝拉组合的训练 | 第28-41页 |
| 第一节 场地及设备 | 第28页 |
| 第二节 课时及授课方式 | 第28-29页 |
| 第三节 训练 | 第29-41页 |
| 一、人声打击（Vocal Percussion） | 第29-33页 |
| （一）基础配置 | 第29-31页 |
| （二）丰富配置 | 第31-32页 |
| （三）不同拍子的几种常用形态 | 第32-33页 |
| 二、低音（Bass） | 第33-34页 |
| 三、和音训练 | 第34-37页 |
| （一）音色 | 第34-35页 |
| （二）和声节奏训练 | 第35-37页 |
| 四、旋律声部训练 | 第37-38页 |
| 五、适应音响设备的训练 | 第38-39页 |
| 六、舞台表演训练 | 第39-41页 |
| 第五章 实践与展望 | 第41-46页 |
| 第一节 实践当中的问题与对策 | 第41-45页 |
| 第二节 展望与发展 | 第45-46页 |
| 结论 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 附录 | 第49-59页 |
| 附录一 《子芽童声阿卡贝拉组合选拔考试（笔试试卷）》 | 第49-50页 |
| 附录二 童声阿卡贝拉曲目《我爱洗澡》乐谱 | 第50-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |