| Acknowledgments | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 内容摘要 | 第5-6页 |
| Contents | 第6-8页 |
| Chapter One Introduction | 第8-12页 |
| ·The origin of the study | 第8-9页 |
| ·Why Michel Foucault? | 第9-10页 |
| ·The structure of this thesis | 第10-12页 |
| Chapter Two Literature Review | 第12-25页 |
| ·Foucauldian discourse analysis | 第12-14页 |
| ·Foucauldian discourse | 第12-13页 |
| ·Ways of doing Foucauldian discourse analysis | 第13-14页 |
| ·Panopticon | 第14-18页 |
| ·The architecture of panopticon | 第14-17页 |
| ·Electronic panopticon | 第17-18页 |
| ·Discipline | 第18-20页 |
| ·Definition of discipline | 第18-19页 |
| ·Studies on school discipline | 第19-20页 |
| ·Power/knowledge | 第20-22页 |
| ·Sovereign power and disciplinary power | 第20-21页 |
| ·Knowledge and power as a dyad | 第21-22页 |
| ·Docile Body and bio-power | 第22-25页 |
| ·Docile body | 第22-23页 |
| ·Bio-power | 第23-25页 |
| Chapter Three Research Methodology | 第25-29页 |
| ·Ethnography | 第25-26页 |
| ·Data collection | 第26-28页 |
| ·Data analysis | 第28-29页 |
| Chapter Four Data Presentation and Discussion | 第29-67页 |
| ·The first-day observation | 第29-46页 |
| ·The disciplining of time,space and signals | 第35-39页 |
| ·The disciplining of time | 第35-37页 |
| ·The disciplining of space | 第37-38页 |
| ·The disciplining of signals | 第38-39页 |
| ·The gaze mechanism | 第39-46页 |
| ·The visible gaze | 第39-44页 |
| ·The architecture | 第39-42页 |
| ·"The unblinking eye"---CCTV camera | 第42-44页 |
| ·The invisible gaze | 第44-46页 |
| ·Examination | 第44-45页 |
| ·Archives | 第45-46页 |
| ·School documents | 第46-56页 |
| ·Regulation for students' sleeping management | 第46-52页 |
| ·Knowledge and power | 第47-50页 |
| ·Slogans and power | 第50-52页 |
| ·Bu Gao(An official notice) | 第52-54页 |
| ·Cheng Nuo Shu(A commitment contract) | 第54-56页 |
| ·Students' voice | 第56-65页 |
| ·"Duo Guo Yi Jie" | 第56-59页 |
| ·Jian Tao (Self-criticism) | 第59-60页 |
| ·After watching "My National Entrance Examination" | 第60-61页 |
| ·The implications of the writings | 第61-65页 |
| ·Confessional practices | 第61-63页 |
| ·Docility | 第63-64页 |
| ·Subjectivity | 第64-65页 |
| ·Network of school disciplining mechanism | 第65-67页 |
| Chapter Five Conclusion | 第67-70页 |
| References | 第70-77页 |
| Appendices | 第77-79页 |
| Appendix 1 The timetable of Xin'an No.1 High School in Winter | 第77-78页 |
| Appendix 2 Routine requirements for head teachers of Xin'an No.1 High School | 第78-79页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第79-81页 |
