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AD公司门店员工培训效果研究

摘要第1-6页
Abstract第6-9页
第1章 绪论第9-16页
   ·论文背景第9-12页
     ·选题背景第9-10页
     ·本文的目的和意义第10-12页
   ·国内外研究现状第12-14页
     ·国外研究现状第12页
     ·国内研究现状第12-14页
   ·论文研究方法、思路和框架第14-16页
     ·论文拟采用的研究方法第14页
     ·研究思路第14页
     ·论文框架第14-16页
第2章 理论综述第16-22页
   ·概念界定第16-17页
     ·国内外关于培训的定义第16页
     ·国内外关于培训效果及评价的定义第16-17页
   ·培训转化理论第17-18页
   ·培训分析方法第18页
   ·培训效果评估模型第18-20页
     ·培训效果评估模型总结第18-19页
     ·柯克帕特里克四层次评估模型第19页
     ·培训评估流程研究第19-20页
   ·培训效果评估方法第20-22页
     ·专家调查法第20页
     ·层次分析法第20-21页
     ·模糊综合评价第21-22页
第3章 AD公司门店人力资源及其现状第22-31页
   ·AD公司门店培训现状分析第22-27页
     ·AD公司门店培训现状第22-24页
     ·AD公司门店培训流程第24页
     ·AD公司门店培训策略第24-27页
   ·AD公司门店培训体系目前存在问题第27-29页
     ·培训机制存在的问题第27-28页
     ·培训效果评估缺失第28-29页
   ·培训效果评估体系缺失的原因分析第29-30页
   ·本章小结第30-31页
第4章 AD公司门店培训效果综合评价模型的构建第31-43页
   ·评估方法选择第31-32页
   ·AD公司门店员工培训效果评估指标体系构建第32-36页
     ·指标体系构建的依据和原则第32页
     ·评估指标的确定及分析第32-34页
     ·评价标准的制定第34-36页
   ·基于层次分析法指标权重的设定第36-39页
   ·模糊综合评价模型第39-42页
     ·评价流程第39-40页
     ·多层次模糊综合评价第40-42页
   ·本章小结第42-43页
第5章 AD公司门店培训效果评估实证研究第43-53页
   ·培训介绍第43-45页
     ·课程安排第43页
     ·参加人员第43-44页
     ·培训目的第44-45页
   ·数据收集分析第45-51页
     ·反应层的数据分析和评价结果第45-48页
     ·学习层的数据分析和评价结果第48-50页
     ·行为层的数据分析和评价结果第50页
     ·结果层的数据分析和评价结果第50-51页
   ·培训效果综合评判模型的计算结果第51页
   ·结果分析和建议第51-53页
第6章 结语第53-54页
   ·创新之处第53页
   ·存在的不足第53-54页
参考文献第54-56页
致谢第56-57页
附录第57-62页
 附录1第57-58页
 附录2第58-59页
 附录3第59-62页
卷内备考表第62页

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