泰国职校汉语教学现状及职校计算机专业汉语教学设计
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-12页 |
| 一、选题背景 | 第7-8页 |
| 二、研究对象及研究方法 | 第8页 |
| 三、论文的目的与价值 | 第8-9页 |
| 四、文献综述 | 第9-12页 |
| 第一章 泰国汉语教学对职校教育的忽视 | 第12-16页 |
| 一、泰国职业学校与学生的调研 | 第12-13页 |
| 1﹑泰国职业学校的研究 | 第12页 |
| 2、泰国职业学校学生的研究 | 第12-13页 |
| 二、泰国汉语教学的调研 | 第13-15页 |
| 1、孔子学院的汉语教学研究 | 第13-14页 |
| 2、大学的汉语教学研究 | 第14页 |
| 3、中小学的汉语教学研究 | 第14-15页 |
| 三、泰国汉语教学体系对职校教育的忽视 | 第15-16页 |
| 第二章 泰国职业学校汉语教学现状调查 | 第16-28页 |
| 一﹑泰国职业学校的汉语教学概况 | 第16-17页 |
| 二、泰国职业学校汉语教材的研究 | 第17-21页 |
| 三、泰国职业学校汉语教师的研究 | 第21-24页 |
| 1、泰国职业学校汉语教师成员的构成 | 第21-23页 |
| 2、泰国职业学校汉语教师的教学情况 | 第23-24页 |
| 四﹑泰国职业学校汉语学习者的学习动机研究 | 第24-26页 |
| 五、泰国职业学校汉语教学存在的问题 | 第26-28页 |
| 第三章 职校计算机专业汉语教学设计 | 第28-41页 |
| 一、职校计算机专业汉语教学的目的 | 第28-29页 |
| 二、职校计算机专业汉语教学的内容 | 第29-31页 |
| 1、计算机部件的专业汉语教学内容 | 第29-30页 |
| 2、计算机基本操作的专业汉语教学内容 | 第30-31页 |
| 三、职校计算机专业汉语教学的方法 | 第31-32页 |
| 四、职校计算机专业汉语的教学过程 | 第32-36页 |
| 1、计算机部件的专业汉语教学过程 | 第32-34页 |
| 2、计算机基本操作的专业汉语教学过程 | 第34-36页 |
| 五、职校计算机专业汉语教学的效果反思 | 第36-41页 |
| 1、计算机部件的专业汉语教学效果 | 第37-38页 |
| 2、计算机基本操作的专业汉语教学效果 | 第38-40页 |
| 3、职校计算机专业汉语教学的反思 | 第40-41页 |
| 结语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 附录 | 第44-46页 |
| 在学期间研究成果 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47页 |
