| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 引言 | 第6-7页 |
| 第1章 文献综述 | 第7-14页 |
| ·研究现状及理论基础 | 第7-11页 |
| ·国外研究分析 | 第7-10页 |
| ·国内研究 | 第10-11页 |
| ·问题的提出 | 第11-12页 |
| ·相关概念的界定 | 第12-13页 |
| ·低龄儿童 | 第12页 |
| ·厌学的界定 | 第12-13页 |
| ·本研究的构想 | 第13-14页 |
| 第2章 量表编制过程 | 第14-38页 |
| ·量表题项来源 | 第14页 |
| ·预测验数据收集及处理 | 第14-18页 |
| ·探索性因素分析 | 第18-37页 |
| ·小结 | 第37-38页 |
| 第3章 量表的模型建构和修正 | 第38-48页 |
| ·量表的模型建立 | 第38-42页 |
| ·模型的修正 | 第42-47页 |
| ·选择最优模型 | 第47-48页 |
| 第4章 量表的信效度分析 | 第48-49页 |
| ·信度分析 | 第48页 |
| ·效度分析 | 第48-49页 |
| 第5章 讨论与结论 | 第49-52页 |
| ·讨论 | 第49-50页 |
| ·结论 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 致谢 | 第54页 |