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多级评分题组模型在《基于实物操作的老年人日常问题解决能力测验》中的应用

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
1 文献综述第7-18页
   ·基于实物操作的老年人日常问题解决能力测验第7-10页
     ·老年人日常问题解决能力的分类第7页
     ·老年人日常问题解决能力的评估第7-9页
     ·老年人日常问题解决能力的测量第9-10页
   ·题组与局部试题依赖研究第10-13页
     ·题组第10-11页
     ·局部试题依赖第11-13页
   ·题组反应理论的发展及等级反应题组模型第13-16页
     ·题组反应理论的提出第13-14页
     ·题组反应理论相关研究第14-15页
     ·等级反应题组模型第15页
     ·等级反应题组模型参数估计方法第15-16页
   ·已有研究存在的问题及本研究的意义第16-18页
2 研究对象与方法第18-19页
   ·测量工具第18页
   ·研究对象第18页
   ·问卷施测第18页
   ·分析工具第18-19页
3 结果与分析第19-37页
   ·传统项目反应模型强假设检验第19-21页
     ·单维性检验第19-21页
       ·EFA 检验测验单维性第19-20页
       ·CFA 检验测验维度第20-21页
   ·传统项目反应模型项目参数估计第21-23页
     ·传统项目反应模型项目参数估计第21-23页
       ·区分度a参数分析第22页
       ·难度b参数分析第22-23页
       ·测验信息函数分析第23页
   ·局部试题依赖性检验第23-25页
   ·题组反应模型项目参数估计第25-30页
     ·题组效果γ参数估计第25-26页
     ·题组反应模型项目参数估计第26-30页
       ·4题组反应理论区分度a参数分析第29页
       ·10题组反应理论区分度a参数分析第29页
       ·4题组反应模型难度b数分析第29页
       ·10题组反应模型难度b参数分析第29页
       ·4题组反应模型项目参数分析第29-30页
       ·10题组反应模型项目参数分析第30页
   ·题组反应模型被试能力参数估计第30-31页
   ·题组反应模型参数对比第31-32页
     ·区分度 a 参数对比第31页
     ·难度 b 参数对比第31-32页
     ·被试能力θ参数对比第32页
   ·题组反应模型与传统项目反应模型参数对比第32-37页
     ·区分度 a 参数对比第32-33页
     ·难度 b 参数对比第33-35页
     ·被试能力θ参数对比第35-37页
4 讨论第37-40页
   ·项目反应理论基本假设检验第37页
   ·《基于实物操作的老年人日常问题解决能力测验》项目参数分析第37-38页
   ·《基于实物操作的老年人日常问题解决能力测验》被试能力参数分析第38页
   ·4题组反应模型与 10 题组项目反应模型参数估计对比第38页
   ·题组反应模型与标准项目反应模型参数估计对比第38-40页
5 结论与展望第40-41页
   ·研究结论第40页
   ·未来研究方向第40-41页
参考文献第41-45页
附录第45-46页
致谢第46页

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